各学院：

为全面落实立德树人根本任务，深化新时代教育综合改革，持续厚植我校“以生为本 追求卓越”校园质量文化，推动质量标准、教学规范、育人理念贯穿人才培养全过程，构建学院自主开展、全校联动交流、成果示范辐射的常态化教学质量提升长效机制，引导各学院主动深耕课堂、革新教法、优化教务管理，营造全员重视教学、全员参与质量建设的浓厚育人氛围，现决定开展2026年“教学质量文化月”系列活动。有关事宜通知如下：

一、活动主题

本次活动以“深耕质量文化，聚力课堂革新——以一流教学支撑卓越人才培养”为主题，立足课堂教学主阵地，以全面提升课堂教学质量为核心，以全过程教学管理为抓手，坚持院级自主落地、校级择优遴选的工作思路，通过教学设计优化、教学大纲规范、同行评教深化、教务管理创新、教学研讨交流、师生双向反馈、优秀成果展示等系列举措，推动形成“以评促建、以展促优、以研促改”的教学质量文化氛围，将“让每个学生更优秀”的质量保障理念转化为各学院常态化育人行动，切实提升本科人才培养质量。

二、实施流程

本次活动实行学院先行自主开展、校级择优征集评审的两级推进模式，各学院同步组织覆盖全院教师、学生的配套质量提升活动，遴选优质成果上报学校。

1. 学院自主实施。各学院结合自身学科特色、教学痛点，统筹部署本院教学质量文化月活动，完成院内动员宣讲、全员教研、听课评教、师生座谈、院内初评、成果打磨、活动资料归档等工作。

2. 学院择优报送。学院从本院产出的优质成果中筛选代表性作品，统一汇总报送教务部。

3. 学校评审展示。教务部组织开展评审，获评优秀成果将通过教务部官网、官方微信、校园专题展板开展全校巡展，同步推广各学院特色优秀教务管理案例，实现经验共享、示范引领。

三、主要活动

（一）优秀教学设计征集评选

各学院组织本科任课教师开展教学设计院内研讨互评，覆盖全部课程。教学设计须贴合人才培养要求，内容完整、教法新颖、融入课程思政。本次征集不设置统一模板、不限申报人数，学院完成院内研讨、初审筛选后，汇总推荐优秀作品于10月10日前统一报送教务部。

（二）优秀教学大纲专项征集

各学院以教研室或课程组为单位组织教学大纲集体修订研讨，对标最新版人才培养方案，更新学科前沿内容，形成院内统一规范标准，完成归类审核、院内评比后，筛选优质大纲，于10月20日前报送校级参评，择优评定奖项。

（三）教务管理优秀做法申报评选

各学院围绕“让每个学生更优秀”质保理念，聚焦学生成长成才需求，征集各学院教务特色举措，于10月10日前报送工作总结及佐证材料，教务部遴选优秀管理案例全校推广。

（四）开展专项教研工作坊

教务部牵头开展校级示范教研工作坊，组织专业负责人、骨干教师及教务管理人员集中研讨，聚焦教学提质、课程改革、流程优化等重点，梳理整改举措、破解工作瓶颈。

各学院以专业教研室、课程团队等为单位，同步开展磨课工坊、教研沙龙、教改交流等活动，扎实推进集体备课与教学创新，激活基层教研活力，持续提升整体教学育人质量。

（五）同行评教专项督导提质行动

各学院依托校本科教学质量管理平台，全面组织开展教师同行听课活动，实现全体专任教师全覆盖，通过常态化同行听课、互评督导，以评促教、以评提质。

（六）优秀教学成果巡展

学校系统整合各类获评优秀教学成果，开展成果巡展，发挥示范引领与辐射带动作用。同步提炼各学院特色活动经验，编制质量文化建设简报，供全校各单位交流互鉴，持续营造崇尚教学、深耕质量、聚力育人的校园氛围。

四、报送及评审要求

1. 所有参评材料由以学院为单位汇总报送。纸质材料交至综合管理中心225办公室，电子版发送至邮箱pgb@zzu.edu.cn。

2. 严把材料质量关口，杜绝成果造假、重复报送，恪守学术师德规范。

3. 校级评审完成后公示结果，对获评成果予以表彰激励，典型经验全校推广。

五、联系方式

联系人：高老师 

联系电话：67781091

附件：

1.优秀教学设计申报表

2.优秀教学大纲申报表

3.优秀教学设计学院推荐汇总表

4.优秀教学大纲学院推荐汇总表

教务部

2026年9月11日