2024年12月24日，我院召开了学科建设咨询专家聘任暨交流研讨会。厦门大学教育研究院院长别敦荣教授、郑州大学党委常委、副校长王海杰教授、规划与学科建设部执行部长吉慧芳、规划与学科建设部学科建设办公室副主任智钢以及教育学院全体班子成员、学科带头人、教师代表等出席了会议。会议由教育院党委书记岳林强主持。

会议伊始，王海杰副校长介绍了郑州大学的最新发展状况，教育学科在学科建设中取得的成绩，对别敦荣教授加入学科咨询委员会表示热烈欢迎和衷心感谢，并希望别教授能够充分发挥自己的专业优势和丰富经验，为教育学院的学科建设和发展提供宝贵的指导和建议。

会上，院党委书记岳林强宣读了聘任别敦荣教授为郑州大学教育学院学科建设专家咨询委员会委员的决定。王海杰副校长向别敦荣教授颁发了学科建设专家咨询委员会委员聘任证书。

在研讨环节，吉慧芳部长就郑州大学“双一流”建设情况进行了汇报。她提到，郑州大学作为一所综合性研究型大学，一直致力于提升学科建设水平和办学质量。目前，学校已经实施了高峰学科建设计划、优势学科强化计划和新兴交叉学科培养计划等一系列举措，旨在构建分赛道的发展学科体系，并实时动态调整学科布局。其中，教育学作为学校的重要学科之一，也受到了学校的高度重视和大力支持。吉部长表示，希望借助别敦荣教授的专业力量，为教育学院的学科建设和“双一流”建设提供高位指导和帮助。

樊红敏院长在会上向别敦荣教授汇报了教育学院学科发展状况。她提到，教育学院专任教师虽少但科研能力强，教育学和应用心理学在软科排名中表现优秀。学院的学科特色是职业发展教育和高等教育治理，心理学在临床与咨询心理学方面优势显著，并为全校师生提供心理服务。樊红敏希望别敦荣教授为教育学院把脉问诊，特别是在人才引进方面提供帮助，助力教育学院实现博士点申报突破，加强科研平台建设，推进学科和专业建设国际化。

最后，别敦荣教授就教育学院的学科建设发表了看法。他首先对郑州大学教育学院的学科建设成绩表示了高度赞赏和肯定。同时，他也提出了自己对于教育学院未来学科建设的几点建议：一是要更加注重成长性指标和发展性评价，二是要凸显质量特色和贡献来引导学科建设，三是要加强学科交叉和融合发展，四是要加强人才引进和培养工作。他表示，愿意为教育学院的学科建设提供全方位的支持和帮助，并希望双方能够建立常态化的帮扶机制，加强合作与交流。

此次会议的召开，不仅为郑州大学教育学院的学科建设和发展提供了新的思路和方向，也为郑州大学的“双一流”建设注入了新的活力和动力。

（供稿人：刘先政  刘柯言  审核：贾云鹏）