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刘亚楠
时间:2018年08月28日 18:39 点击数:

刘亚楠,博士,副教授,硕士生导师

研究领域:人格与社会心理学

讲授课程:承担《人格心理学》、《组织行为学》、《人力资源管理》、

《心理学专业英语》、《实验社会心理学》等本科生、研究生的教学工作

电子邮箱:lynpsy@zzu.edu.cn

学习经历:

1996.09~2000.06,就读于华中师范大学心理系,获心理学学士学位

2004.09~2007.06,在北京师范大学心理学院读硕士学位,导师为许燕教授

2007.09~2010.07,北京师范大学,心理学院,基础心理学,博士,导师为许燕教授

出访经历:

2008.10~2009.03,在美国科罗拉多大学斯普林斯分校进行了为期半年的访问交流,该计划是国家留学基金委员会联合培养博士生计划的一部分,导师为Pyzczsynski教授

工作经历:

1.2000年7月至2004年8月,在河南师范大学心理系任教,先后为本科生教授了《生理心理学》、《西方心理学史》、《变态心理学》、《心理健康教育》以及《公修心理学》等课程

2.2010年7月至今,在郑州大学教育学院心理系任教,主讲《组织行为学》、《人格心理学》、《专业英语》、《实验社会心理学》等

主要项目:

主持教育部人文社科项目一项,河南省哲学社会科学规划项目一项。参与国家社科基金项目四项,国家自然科学基金一项;在《心理科学进展》、《应用心理学》、《中国特殊教育》、《中国心理卫生杂志》、《Journal of Humanistic Psychology》、《Current psychology》、《Journal of happiness studies》等刊物发表论文40多篇,参编著作有《压力管理》、《人格心理学》、《心理评定量表手册》等8部。

主要科研论文与著作:

1.ChengquanZhu,RuiyibngSu,Fengying Huang,Yanan Liu.Existential Isolation and Suicide Ideation Among Chinese College Students: A Moderated Mediation Model,Journal of Humanistic Psychology, 2022,5.

2 ChengquanZhu,Xun Zhang,RuiyibngSu,Yuanyuan Yin,Yannan Liu.Are social dominance and aggression completely harmful to an individual’s meaning in life? An explanation from the perspective of external value,Current psychology, 2022, 2.

3张迅,刘亚楠. 早期逆境对大学生抑郁情绪的影响:生命意义感和心理弹性的链式中介作用, 中国健康心理学杂志, 2022, 5, 768-771.

4朱澄铨,苏芮莹, 黄凤英, 刘亚楠.孤独对抑郁的影响:一个有调节的中介模型,中国健康心理学杂志, 2022, 4, 498-502.

5苏芮莹,朱澄铨, 刘亚楠. 青少年精神病态特质对生命意义感的影响, 中国健康心理学杂志, 2022, 4, 481-485.

6LiZ., Liu, Y.PengK., HicksJ. A., & GouX. Developing a quadripartite existential meaning scale and exploring the internal structure of meaning in life. Journal of Happiness Studies, 2021. 22(2), 887–905.

7 刘亚楠, 张 迅,朱澄铨, 苏芮莹,尹媛媛. 生命意义研究:积极心理学的视角, 2020,11, 66-71.

8 李占宏,刘亚楠,彭凯平.生命意义寻求的原因:成长抑或危机,心理科学进展,2018,11, 2192-2203.

9、黄林洁琼,刘亚楠,安蕾,刘慧瀛,金彩玉. 多元文化经历促进创造力,心理科学进展,2018,8,1511–1520

10、耿耀国,赛雪莹, 刘亚楠, 郭伟伟, 王丛丹, 杨子嗥, 闫凤严.宽恕与攻击的关系:马基雅维里主义的作用,中国特殊教育,2017,9, 56-62

11、刘亚楠,李元华,张舒,刘璐怡,刘慧瀛. 权力与生命意义感的关系研究,中国特殊教育,2016,12,85-90

12、刘亚楠,张舒,刘璐怡,刘慧瀛. 感恩与生命意义:领悟到的社会支持与归属感的多重中介模型,中国特殊教育,2016,4,79-83

13、刘亚楠,许燕,王宇中.目标词情绪效价对思维压制即刻激活效应的影响,应用心理学,2011,2,154-159.

14、刘亚楠,许燕.恐惧管理研究:新热点、质疑与争论,心理科学进展,2010,18(1),97-105

15、刘亚楠,许燕.依恋类型与社交焦虑关系间的中介因素研究,中国特殊教育,2010,4,116-120

16、2008年,参与撰写《人格心理学》,约30000字

17、2009年,参与编译《压力管理》,约20000字

18、2012年,《心理量表评定手册》,郑州大学出版社,副主编

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