时值“六一”国际儿童节来临之际，为了给孩子们提供近距离接触科学、了解科学的机会，在孩子们心中播下科学的种子。5月24日，郑州大学基础医学院工会和女工委主办，医学遗传学系承办的一场别开生面的"我是小小科学家"科普活动拉开帷幕，这场专为4-12岁儿童设计的沉浸式科普活动，依托基础医学院医学遗传学系科普文化及学科资源，面向教职工子女，通过趣味化、可视化的科普体验，激发儿童对生命科学的兴趣。这不仅是一次知识的传递，更是一场点燃科学火种的启蒙仪式，吸引了近40名小探索者踏上发现之旅。

【科学仪式：播撒探索的种子】

晨光熹微，志愿者们便早早来到现场，在A座六楼电梯大厅紧张有序地准备着。签到、物资检查、安全巡查，每一个环节都凝聚着对孩子们的关爱与责任。随后，孩子们如欢快的小鸟，陆续来到D座二楼汇报厅签到分组，他们的眼睛里闪烁着兴奋与期待的光。活动伊始，基础医学院党委副书记蒋桂莲发表了热情洋溢的讲话，鼓励孩子们多提问、多动手、多想象，指出科学不是课本上的枯燥文字，而是藏在身边每一片树叶、每一滴水珠里的神奇故事，瞬间点燃孩子们的激情。"实验服是科学家探索真理的战袍"，接下来，蒋书记、贺颖主任和工会副主席封青川老师给孩子们分发实验服，当稚嫩的小手系上最后一粒纽扣，专注的眼神里已然闪耀着科研工作者的光芒。这种充满仪式感的开场，让科学精神以最温柔的方式在孩子心中生根。最后，进行了充满卡通趣味的实验室安全培训，让孩子们了解实验室的规则，筑牢安全底线。

【科学发现矩阵：打开认知新视界】
    在精心设计的"科学发现矩阵"中，不同年龄段的孩子们开启专属探索之旅。幼儿组的宝贝们，在张驰老师和志愿者的引导下，分批走进奇妙的科学世界。在斑马鱼房，尚国辉老师生动地讲解斑马鱼的知识，小朋友们个个竖起耳朵，好奇地观察着这些灵动的小生物，眼神中满是惊叹。庞露苹老师带领孩子们通过显微镜观察微观世界，让每个孩子都能清晰地看到神奇的微观景象，孩子们纯真的脸庞上写满了对科学的好奇与热爱。小学组的同学们在B座303聆听徐妍老师的关于细胞的讲解，并在显微镜下观察洋葱根尖纵切片的细胞分裂过程，随后有序转场至六楼，参观斑马鱼房和科普文化长廊。遗传学系的老师们还为孩子们准备了茶歇和遗传背景墙的亲子合照环节，志愿者们贴心地指引点心区域，确认过敏情况，提醒在纸杯上贴贴纸防止拿错杯子，并监督着卫生情况，让孩子们吃得开心又放心。手工活动时，志愿者们协助幼儿完成作品，活动室里充满了孩子们的欢声笑语和创意的火花，受到家长和小朋友的热情赞扬。

【永续星火：构建科学启蒙新范式】
    贺颖主任进行活动总结，孩子们第一次用双手触摸科学的温度，用双眼看见微观世界的奇妙。在显微镜实验室里，你们学会了操作仪器，观察了植物细胞的精细结构，亲眼见证了生命的微小单位如何构成万千世界；在斑马鱼观察环节，你们直观感受生命的动态发展，理解了科学研究中“模式生物”的重要意义；在细胞遗传学文化墙前，你们驻足聆听、提问思考，将抽象的科学知识转化为生动的想象。这些经历，不仅是知识的积累，更是科学精神的启蒙——好奇心、探索欲和严谨的态度，终将成为你们未来成长的宝贵财富。最后，遗传学系的老师给孩子们颁发小小科学家和生命探秘者荣誉勋章，活动划上圆满的句号。

科学教育的目的，从来不是要求每个孩子成为科学家，而是希望他们学会用科学的眼光观察世界，用探索的勇气面对未知。今天，我们在孩子们心中播下了一颗科学的种子，未来，它或许会发芽为一株小草、一朵鲜花，甚至一棵参天大树。无论结果如何，这份对真理的敬畏与追求，都将伴随他们终身。祝愿所有孩子永葆对世界的好奇与热爱，愿家长们继续与我们并肩同行，为孩子的成长赋能。期待下一次，我们能在更广阔的天地中，开启新的科学冒险！

                                             撰稿人：解晓凤，张照婧

                                           审核人：贺颖、蒋桂莲

                                            2025.05.25