为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实全国教育大会精神，扎实推进高校课堂教学改革与创新，郑州大学基础医学院于6月24日成功举办“2025年度河南省教学技能竞赛基础医学院初赛”。本次竞赛旨在强化青年教师队伍建设，提升课堂教学质量，为青年教师搭建展示风采、交流互鉴的成长平台。

学院高度重视本次竞赛，全程严格遵循“公平、公正、公开”原则，采用“教案评审+现场展示”双环节考核模式，全面考察参赛教师的专业素养与教学能力。来自各系室的7名青年教师同台竞技，以饱满的热情和精湛的技艺呈现了一场教学盛宴。参赛教师围绕课程核心内容，通过精妙的PPT设计、生动的板书演绎、鲜活的案例解析及创新的微视频导入，在20分钟内充分展现了扎实的教学基本功与卓越的课堂驾驭能力。

李沛副院长特邀教学督导团资深教授、教学名师及学科骨干教师组成专家评审委员会。评委对参赛教师的专业素养给予高度评价，并从教学理念创新、教学方法优化、课程思政融合等方面提出针对性建议，助力青年教师进一步提升教学水平。

经过激烈角逐和严格评审，病理生理学系李鑫、药理学系王沛与张赛扬、生理学系杨银四位教师凭借出色表现荣获一等奖，微生物与免疫学系曹玲、生物化学与分子生物学系李薇、法医学系乔晓孟三位教师荣获二等奖。 

在两日后举行的医学院复赛中，我院选送的李鑫、王沛、张赛扬、杨银四位教师延续初赛佳绩，以过硬的教学实力和稳定的发挥全部闯入校级决赛，充分彰显了基础医学院青年教师队伍的强劲实力与蓬勃朝气。

本次竞赛不仅为青年教师提供了展示才华、切磋技艺的舞台，更通过“以赛促学、以赛促教、以赛促研”的机制，激发了教师深耕课堂的热情，推动了教学方法与模式的创新。未来，学院将持续强化教师队伍建设，为培养高水平医学人才、提升教育教学质量提供坚实保障。

   供稿人：黄晨征

摄影：朱涵

审核：李沛