5月15日至17日，由郑州大学基础医学院承办的第九届基础医学“十校联盟”青年学者教学与科研交流会在郑州举行。校党委常委、副校长王海杰出席开幕式并致辞。本届会议以“十校聚力，前沿领航，交叉融合，厚基强医”为主题，来自南京医科大学、大连医科大学、武汉大学、安徽医科大学、西安交通大学、福建医科大学、中南大学、吉林大学、郑州大学、海南医科大学等高校基础医学院的专家学者和青年教师汇聚一堂，围绕基础医学教育改革、科研创新、学科建设及人工智能赋能课程建设等议题展开深入研讨。本次会议由郑州大学基础医学院党委书记党敬川主持。

王海杰代表学校向与会专家学者和青年教师表示欢迎，向长期关心支持郑州大学医学教育和基础医学发展的兄弟院校表示感谢。他指出，郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、国家“双一流”建设高校和部省合建高校，始终秉持“求是 担当”校训，扎根中原大地，将医学教育摆在优先发展的战略位置，把医学作为支撑“双一流”建设、服务健康中国的重要力量。他强调，基础医学是医学科学的根基，是临床医学、公共卫生、药学等学科的理论源头与创新引擎。当前，基础医学正经历从“支撑学科”向“引领学科”的范式转变，人工智能、生物信息学、合成生物学等新技术不断重塑医学研究与教育模式。他希望与会学者以此次会议为契机，加强交流互鉴，深化协同合作，在前沿探索中凝聚共识，在交叉融合中激发创新活力，共同推动基础医学高质量发展。

基础医学院院长李晏在开幕式上作学院介绍。她从学院历史沿革、师资队伍、人才培养、平台建设和科研方向等方面介绍了学院发展情况。郑州大学医学教育历史悠久，基础医学院作为学校医学教育和科研创新的重要平台，现有教职工209人，其中高级职称130人、博士学位教师158人，77人具有海外背景。学院依托代谢紊乱与食管癌防治全国重点实验室，聚焦基础医学前沿方向，持续推进高水平科研平台建设和高质量医学人才培养。目前，学院承担全校5700余名医学生教学任务，9门课程入选国家级一流本科课程，为学校医学教育和学科发展提供了有力支撑。

本次会议共设置20场专题报告，内容涵盖基础医学学科建设、人工智能赋能教学创新、医学教育改革实践以及基础医学前沿研究等多个方向。与会专家结合各自高校和学科特色，分享了在课程体系建设、人才培养模式创新、科研平台建设和交叉学科发展等方面的经验与思考。会议期间，青年学者围绕教学改革、科研创新、学科交叉和青年教师成长等问题进行了充分研讨。大家一致认为，基础医学既是医学教育的根基，也是医学科技创新的源头。面对新技术快速发展和医学教育改革不断深化的新形势，青年教师应主动拓展学术视野，提升教学科研能力，在基础医学高质量发展中展现新作为。

此次会议的成功举办，进一步提升了学院在基础医学领域的交流合作水平，也为学院加强学科建设、推动教学改革、促进科研创新和培养青年人才搭建了重要平台。未来，学院将继续坚持开放合作、协同创新，以高水平学科建设为引领，以高质量人才培养为根本，以高层次科研创新为支撑，持续深化与兄弟院校的交流合作，为推动基础医学高质量发展、服务健康中国建设贡献力量。