10月31日，由郑州大学教务部主办、我院医学遗传学与细胞生物学系承办、郑州大学第三附属医院生殖医院协办的“从课堂到临床：医学遗传学教学的守正与创新”教学工作坊成功举办。中国优生科学学会会长、复旦大学细胞与遗传医学系副主任刘雯，中国优生科学学会副会长、河南省遗传学会副理事长郑红，我院副院长李沛，我院医学遗传学与细胞生物学系主任贺颖，河南省中医药大学青年骨干教师夏金婵等专家学者和一线教师齐聚现场。

开幕式上，郑红致开幕词。她表示，医学遗传学教学处在转型关键期，希望与会教师深入交流教学经验、共探改革难点，推动教学提质增效。随后，李沛勉励与会教师以本次活动为契机，深化教学交流，推动医学遗传学教学改革与创新。

主旨报告环节，刘雯分享了医学遗传学教学的前沿理念与实践探索；贺颖介绍了基础医学院细胞遗传课程整合的教学改革成果；贾竟副教授展示了“四导四合”新形态示范课，其情境式、案例式教学创新获得专家现场点评与互动交流。

实操环节，三个工作坊平行开展：工作坊一聚焦OBE逆向设计智慧教案微方案，我院贾利云副教授引导教师以真实课程单元完成教学设计并开展互评；工作坊二聚焦AI辅助教学工具应用，我院贾竟副教授演示了虚拟仿真实验平台、AI辅助教学平台与智能题库的核心功能；工作坊三聚焦临床案例教学演练，郑州大学第三附属医院副主任医师王婧彦示范从临床案例到教学案例的凝练过程，并探讨了课程思政的融入路径。刘雯、郑红、夏金婵、贺颖四位专家逐一点评，现场交流热烈。

本次会议以主旨报告引领方向、平行工作坊深化实操、成果汇报检验成效，是医学遗传学教学守正与创新的一次生动实践，为教学改革搭建了高水平交流平台，对推动课程建设与教学模式创新、提升医学人才培养质量具有重要意义。