新修订的《中国共产党廉洁自律准则》（以下简称《准则》）和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）全面梳理了党章纪律和廉洁自律要求，是党中央在新形势下推进全面从严管党治党的治本之策，为各级党组织和全体党员做人行事明确了基本规范和遵循指引。12月24日，机关党委举行了学习贯彻《条例》和《准则》专题培训会，校党委常委、纪委书记李慧军同志作重要讲话，他提出三点要求：一要学深学透，把党规党纪刻在心上。二要修身立德，把廉洁自律践在行上。三要严管厚爱，把纪律和规矩挺在前面。他希望机关广大党员干部要以学习贯彻《准则》和《条例》为契机，牢固树立党章党规党纪意识，坚持以《准则》和《条例》为重要标尺，自觉按照高线、底线的要求，带头践行廉洁自律规范，成为遵守党纪的表率。会后，招生办公室党支部积极响应校党委和机关党委要求，认真开展关于《准则》和《条例》的学习研讨活动，既净化了思想，又明确了行动，并形成了一系列监督执行机制。

 一、深学深悟，消除一份负面清单

 打铁还须自身硬。执行《准则》和《条例》，党员领导干部是关键。基层党支书作为“一班之长”，在带头严格遵守两项法规的基础上，更要牢牢抓住主体责任这个“牛鼻子”，既挂帅又出征，切实担负起第一责任人的职责。坚持铁腕抓作风、铁律管干部，时刻保持政治上的清醒坚定和行动上的高度自觉。坚持把纪律和规矩挺在前面，时时处处事事坚守高标准、严要求，自觉接受监督。要结合“三严三实”教育活动，联系自身思想、工作和生活实际，带头细照，立行立改。特别要按照《准则》和《条例》明确的八个方面要求、六个方面纪律，从点点滴滴做起，从小事小节做起，把住欲望关，净化朋友圈，管好身边人，坚守清正务实的做人本色。

 党员干部不仅要起到示范作用，更要善于管理引导。切实抓好分管领域的党风廉政建设，种好“责任田”，带头学习贯彻《准则》和《条例》，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。要把学习贯彻《准则》和《条例》贯彻到监督执纪问责的全过程，对违纪行为不放任、不迁就、不姑息，严明党的纪律戒尺，坚决维护党章党规党纪的严肃性和权威性。要加大对不担当、不作为问题的整治力度，对于不守纪律、不讲规矩的行为，严格按照《条例》查处问责，着力形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。要认真落实抓好宣传教育的责任，营造守纪律讲规矩的浓厚氛围。

 同时，还要把严的标准和要求融入到党员干部的日常教育监督管理之中，立足于早、小、细，一把尺子量到底，层层传导压力，层层落实责任，层层问责问效，在“全面”和“从严”中推动落实。对违纪违规问题早发现、早提醒、早红脸，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，使纪律和规矩真正成为带电的“高压线”。同时，要坚持问题导向，严抓“四风”问题，加强基层党风廉政建设，从而维护好招生办风清气正的工作氛围。

 二、严纪守矩，树立一条道德底线

 新修订的《准则》和《条例》以道德高标准和纪律严底线，从顶层制度设计方面强化了全面从严治党要求，进一步扎紧了管党治党的制度“笼子”。对于党员干部来说，底线就是老实做人的本色，就是要坚持真实、真切的人生准则，说老实话、办老实事，这是立身做人、做事的底线。底线也是红线，就是规定党员干部在法律和纪律的范围内活动，什么该做，什么不该做，头脑一定要清醒。总的来说，党员干部必须坚守好两道防线：一是思想道德防线，在复杂的社会条件下，时刻记住自己是一名党员干部，要经得起各种诱惑，常怀律己之心，常除非分之想，固本守节；二是要警惕“高压线”，这是防止腐败的底线，无论如何也触动不得，否则不仅会个人身败名裂，单位、家庭也都要受到伤害。

 学习贯彻两项法规，需要关注的不仅仅是怎样才能坚守底线，更应做到见贤思齐，对标高线。要紧密结合“三严三实”专题教育，坚持高标准与守底线相结合，把提升党性修养作为一辈子的精神追求，把个人成长进步融入党的事业发展，从内心深处把遵守两大法规作为政治责任、自觉追求和价值取向。既要从已经发生的违纪案件中汲取教训，无论在任何岗位上，牢记自己的党员身份，亮起纪律红线，不触行为禁区，又要认真践行习总书记提出的“四有”、“四个人”要求，争做焦裕禄式的好干部，做到心中有党、在党忧党、对党忠诚，始终在思想上、政治上、行动上与校党委保持高度一致。

 三、贯彻执行，彰显一种坚强决心

 新《准则》虽短短281字，但内涵丰富、意义明确、一目了然，以“四个必须、八条规范”重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，紧扣廉洁自律主题，面向全体党员，突出关键少数。《条例》围绕党纪戒尺要求，把享乐、奢靡等“四风”问题纳入党纪处分范围，针对党员干部纪律和规矩意识淡漠问题作出纪律规定，高标准、严要求、广覆盖。

 招生办公室党支部全体党员纷纷表示，要原原本本、原汁原味地学，领会其中深意，把纪律和规矩刻印在每一名党员干部心中，让党员干部筑牢“防火墙”，做到心中有敬畏，头上有戒尺。同时，要积极适应经济发展新常态，联系工作和生活实际，坚持两手抓、两促进，把学习贯彻两项法规与落实全面从严治党的主体责任结合起来，与开展“三严三实”专题教育结合起来，与落实校党委、机关党委各项决策部署结合起来，与推动郑州大学发展建设的各项任务结合起来，切实形成内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉。