“三严三实”专题教育开展以来，校长办公室党支部按照机关党委的统一要求和具体安排，始终把学习教育放在重要位置，班子成员坚持带头当标杆做表率，采取个人自学、集中学习、研讨互学等方式，重点围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”开展专题一学习教育活动。通过领导班子示范带动，在校长办公室营造了严和实的良好氛围，形成了严和实的硬作风，为进一步扎实开展“三严三实”专题教育活动和推动各项工作打下了坚实基础。

一、 专题一学习研讨情况

自学校“三严三实”专题教育活动部署以来，校长办公室党支部按照机关党委的要求，认真学习领会精神，制定实施方案，做好组织动员，要求党支部全体成员充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，深刻领会“三严三实”的丰富内涵，着力加强党性修养，坚定理想信念；聚焦实际问题，扎实推动工作，认真开展专题教育活动。按照学校具体安排，党支部组织支部成员围绕专题一开展自学和集体研讨活动。自学中，要求支部全体成员坚持读原著、学原文、悟原理，特别是把学习习近平总书记系列重要讲话精神放在首位、贯穿始终，原原本本研读《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等书目，努力做到学懂学通、悟深悟透、真信真用，做到以学促思、以学促改、以学促行，做到内化于心、外化于行、知行合一，进一步增强了学习践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。在此基础上，组织开展了1次集体交流研讨，每位班子成员围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”，结合自身思想和工作实际进行了发言。通过集体交流研讨，班子成员进一步认识到严以修身，加强党性修养的重要性，明确了目标和努力的方向，坚定了理想信念。

二、 专题一学习研讨成效

1.理想信念更加坚定。坚定的理想信念是践行“三严三实”的思想根基。通过学习和集中研讨交流，党支部成员经历了一次深刻的思想净化、精神洗礼和党性教育，进一步补足了精神上的“钙”，铸牢了信念上的“魂”，始终把理想信念作为不改的初衷、不懈的坚守、不变的承诺；进一步立起了行动上的“旗”，增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强了始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性，坚守共产党人的价值追求。

2.问题整改更加坚决。推进作风建设，发现问题是最佳切入点，解决问题是最终落脚点。深入开展“三严三实”专题教育，必须把问题意识、问题导向贯穿于全过程，聚焦问题查、对照问题改，坚决向问题“叫板”。党支部成员对照郭庚茂书记归纳的“十不十欠”，重点围绕“理想信念是否坚定、宗旨意识是否牢固、纪律和规矩意识是否够强、求实精神是否欠缺、担当意识是否突出、奋斗精神是否足、民主集中制是否执行的好、做人是否实”等八个方面，深入查找自身存在的“不严不实”问题。

3.干事创业更加坚实。“三严三实”既是作风指引，更是工作遵循。校长办公室始终围绕学校中心工作，服务于学校创建高水平大学的目标，牢固树立宗旨意识和服务意识，从严从实抓难题攻坚，从严从实抓作风转变，大兴实干之风，真正做到用工作实效、发展实绩来检验专题教育的成效。

下一步，校长办公室党支部将在机关党委领导下，一以贯之地贯彻落实学校“三严三实”专题教育活动的要求，坚持高的标准不降、严的要求不松、实的态度不变，用心用力抓好专题教育活动，不断改进工作作风，全力服务学校工作大局。