9月15日上午，教务部部长钱建成带领部门相关人员，前往学校集中控制中心，与学校信息化办公室主任张子蛟以及中心工作人员，围绕教学质量监控信息化建设开展深入交流。

调研过程中，钱建成部长一行首先实地查看了集中控制中心的硬件设施配置、系统运行流程及数据实时监测情况。信息化办公室相关同志详细汇报了集控中心信息化建设的阶段性成果，包括课堂教学实时录播系统覆盖范围、教学过程数据采集与分析能力、异常教学情况预警机制等核心功能模块的建设与应用现状。钱建成部长认真听取汇报，不时就系统数据全面性准确性、多校区教学监控协同效率等关键问题与工作人员交流，对集控中心通过信息化手段实现教学质量“可视化、可量化、可追溯”的建设思路给予肯定。

在随后召开的座谈会上，双方重点围绕学校大数据平台的建设发展方向展开研讨。张子蛟主任介绍了当前学校数据资源整合的进展、现存的数据壁垒问题及下一步平台架构优化方案，提出以“教学数据”为核心纽带，打通教务、学工、科研等多部门数据链路，构建一体化教育数据生态的建设构想。钱建成部长结合本科教学管理实际需求指出，大数据平台建设需聚焦“服务教学决策、提升管理效能、赋能学生发展”三大核心目标，优先实现教学质量分析、学生学习行为画像、课程资源精准推送等关键场景的应用落地，同时要严格遵守数据安全与隐私保护相关规定，确保平台建设合规有序。

针对人工智能技术在本科教学中的应用，钱建成部长提出具体建议。他强调，要充分发挥人工智能在个性化教学、智能评测、教学资源生成等领域的优势，探索建立AI辅助教学设计系统，为教师优化教学内容提供建议。信息化办公室同志表示，将结合建议进一步细化技术方案，推动人工智能与本科教学的深度融合。

此次调研不仅全面掌握了学校集中控制中心信息化建设的实际情况，更明确了大数据平台与人工智能赋能教学的发展方向，为后续学校教育信息化工作的协同推进奠定了坚实基础。双方均表示，将以此次调研为契机，加强教务部与信息化办公室的常态化沟通协作，共同推动学校教学信息化水平再上新台阶，为建设高水平本科教育提供有力支撑。

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