近日，我院马健中教授《马健中跋临米芾<方圆庵记>》由河南美术出版社出版；赵明副教授《从学科到跨学科：国际视阈下的当代高等书法教育》由上海书画出版社出版。
继《马健中跋临<十七帖>》《马健中跋临<集王圣教序>》《马健中跋临<争座位帖>》之后，此系列新书《马健中跋临米芾<方圆庵记>》出版。马健中老师通篇精临全帖，既恪守原帖法度、形神相合，又融入个人笔墨意趣，兼具传承与匠心。书中题跋内容宏富精深，聚焦技法内核，系统梳理此帖笔法架构、结字规律与章法气韵；更凝练归纳“六有”要义 —— 有识、有势、有笔、有气、有力、有韵。同时细解笔势与字形的呼应关系、结体与风格的内在关联，深入阐释逆起顶送等核心运笔诀窍，层层拆解，循序渐进。
此书原帖、翻白、临作三体对照，版式新颖，内容详实丰富，题跋精妙隽永，书法兼具观赏与品读价值，融汇高校一线教学心得，沉淀数十年研习书法心血。
赵明老师《从学科到跨学科：国际视阈下的当代高等书法教育》以跨学科视野与国际化视角，直面当代高校书法学科转型核心命题。新著立足海内外高校书法教育实践，系统梳理学科发展瓶颈、创新课程体系与人才培养路径，为“新文科”背景下书法教育从传统学科向复合型、国际化学科跃升，提供了扎实的学理支撑与实践方案。
本书首次将书法教育置于高等教育结构与国际传播体系的交汇处，系统审视其在全球化语境下的转型路径。全书九章围绕“地域现状—课程创新—人才培养”展开，采用“现状—问题—路径”的递进式逻辑，系统探讨中国高校书法教育从传统学科向跨学科、复合型学科的跃升路径。通过多维度分析梳理中国大陆、港澳台地区，及海外高校书法教育的异同，反思当前书法教育面临的结构性问题，有力弥补了该领域在跨文化、跨学科理论研究上的空白，推动书法教育研究从经验描述向学理建构跃升。
两部专著的出版是我院师资队伍建设与学术研究水平的集中体现，具有学科建设意义。有力推动了学院的成果转化，也标志着我院在高水平学术成果产出与书法学科话语体系建设上迈出了坚实一步。
图文：马健中、赵明
排版：李宁
初审：李逸峰
复审：朱梁梓
终审：程昱晖
