10月29日下午，中国工程院院士、清华大学学术委员会主任聂建国教授莅临我院，与“国梁”实验班师生开展座谈交流。郑州大学党委常委、副校长胡少伟出席座谈会并致辞，土木工程学院院长冯虎、学院领导班子成员、实验班导师团队代表及学生代表参加座谈。

座谈会上，胡少伟代表学校对聂建国院士的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。他指出，“国梁”实验班是学校卓越工程师培养改革的重要探索，承载着传承前辈精神、培养能够担当国家工程建设重任的高素质土木工程人才的使命。近年来，学院围绕小班化培养、科研实践和产教融合等方面积极探索，人才培养工作取得了积极进展。他希望学院充分吸收聂建国院士的指导建议，将先进育人理念和工程实践理念融入实验班人才培养全过程，进一步优化课程体系和实践平台，切实提升卓越工程师培养质量；勉励同学们珍惜学习交流机会，夯实理论基础，扎根工程实践，主动思考、勤于钻研，在解决实际工程问题中锤炼本领，树立家国担当，努力成长为服务国家基础设施建设的栋梁之才。他表示，学校将持续支持学院和“国梁”实验班建设，为学生成长成才创造更好条件。

随后，冯虎介绍了“国梁”实验班的建设与发展情况，围绕人才培养定位、课程体系建设、导师团队配置及学生创新实践等方面进行了介绍，进一步阐述了学院在卓越工程人才培养方面的探索与实践。

聂建国院士结合自身求学经历、科研历程和工程实践经验，与师生分享了从事科学研究和工程技术创新的深刻体会。他回顾了早期科研条件相对艰苦的奋斗经历，讲述了自己立足工程实际、从具体问题入手，通过持续试验、反复验证和方案优化推动技术创新的科研历程。他指出，科研工作不能局限于完成既定任务，更重要的是主动发现问题、深入分析问题并寻求解决方案。研究生阶段既要扎实掌握专业基础知识，也要注重培养独立思考和自主研究能力，在不断探索和实践中提升科研素养。

围绕新时代土木工程人才的成长与发展，聂建国院士勉励同学们珍惜在校学习机会，主动走进工程一线，将理论知识与工程实际紧密结合，在实践中发现问题、研究问题、解决问题。他强调，要敢于质疑、勇于创新，不盲从既有理论和技术方案，善于从不同角度审视工程问题，在批判性思考中寻找技术改进与创新突破的空间。同时，要充分认识人工智能等新技术的发展机遇，注重将新技术与土木工程专业知识相结合，提升解决复杂工程问题的能力。

在交流环节，聂建国院士与实验班师生围绕专业学习、科研训练、工程实践及未来发展等内容进行了深入交流，并勉励同学们坚定专业理想，保持科研热情，锤炼严谨求实的治学态度和脚踏实地的奋斗精神，在持续积累中提升自身能力，在解决实际问题中实现成长。

此次座谈交流为“国梁”实验班师生提供了与高水平专家面对面交流的宝贵机会，也进一步深化了学院对卓越工程人才培养内涵与路径的认识。学院将持续完善“国梁”实验班人才培养机制，充分发挥高水平专家和导师团队的育人作用，强化基础理论、科研创新与工程实践的有机融合，引导学生树立远大理想、夯实专业基础、提升创新能力，努力培养具有家国情怀、创新精神和工程实践能力的高素质土木工程人才。