王涛（1987.04—），教育学博士，副教授，硕士研究生导师。

工作经历：

2006—2010年，就读于华中师范大学文学院，中国汉语言文学专业、对外汉语专业学士；

2010—2013年，就读于华中师范大学体育学院，体育人文社会学专业硕士研究生；

2013—2016年，就读于华中师范大学体育学院，体育人文社会学专业博士研究生；

其中，2014—2015年，赴美国俄亥俄州立大学体育教育学系访学（访问学者）；

2016—2021年，郑州大学体育学院（校本部）讲师；

2021—今，郑州大学体育学院（校本部）副教授

研究方向：学校体育、体育哲学

承担科研项目：

1、郑州大学青年博士教师启动项目“非理性主义体育哲学意蕴的认识论涵义研究”（已结项）；

2、河南省体育局年度重点项目“新时代背景下河南省体育传统项目学校培养拔尖体育人才的“一体化”改革与发展研究”（已结项）；

3、教育部人文社科青年项目“非理性主义的中国体育哲学意蕴及其实践意义研究（18YJC890042）”（已结项）；

4、教育部人文社科一般项目“体育感性本质的实践哲学研究（22YJA890025）”（在研中）

代表性学术成果：

1、《体育文化基本概念分析》，体育文化导刊，2014年3月；

2、《美国、澳大利亚学校体育外包的实践及经验启示》，北京体育大学学报，2015年10月；

3、《“启蒙理性”的逻辑与展演：美国学校体育的历史解构》，体育科学，2016年1月；

4、《也谈体育比较研究中的可比性问题——兼与《可比性》一文作者商榷》，体育学刊，2018年5月；

5、《专业认证与学科评估背景下体育教育专业课程体系改革的问题及策略》，体育学刊，2020年7月；

6、《美国体育教学课程模式的历史演进及其实践启示》，成都体育学院学报，2020年11月；

7、《体育异化的根源与纾解：基于理性主义与非理性主义哲学视角的一种解读》，成都体育学院学报，2021年7月；

8、《规训的现代性：福柯哲学视域中的学校体育思想意义》，山东体育学院学报，2021年6月；

9、《感性的张力：黑格尔《精神现象学》的身体史思想进路及其考察》，山东体育学院学报，2022年10月（录用）

体育公众号推送文章：1、《“后现代性”在体育中的表达》，体育学评论，2017年8月；

2、《电竞：是体育还是巫术？》，体一城，2021年11月；

3、《沉默的身体：一个80后对00后谈对体育的一种哲学认识》，体育学评论，2021年11月；

4、《电竞：体育还是巫术（二）？》，体一城，2022年6月

开授课程：1、教育基础（本科生）；2、教育哲学（本科生）；3、学校教育发展（本科生）；

4、学生品德发展与道德教育（本科生）；5、体育文化和奥林匹克运动（本科生）

目前研究关注点：1、体育哲学中的权力哲学与运动项目的权力生成；

2、现代体育与身体和身体性的谱系学研究；

招收硕士研究生要求：1、熟练掌握1-2门外语、能驾驭计算机各种主要的分析软件和作图工具；

2、对体育人文学术具有高度的热情和操守、刻苦认真、热爱阅读、勤于思考、擅于发问、勤于动笔；有参与业余体育训练和竞赛的经历或热爱体育；

3、优先招录具有哲学、历史学、社会学等人文专业背景的跨学科本科生；