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医学前沿交叉学院召开2025级生物医学工程专业拔尖班师生分享交流会

编辑:付瀚方    时间:2026-01-22    点击数:

为深化师生交流,精准对接拔尖人才培养需求,1月20日下午,医学前沿交叉学院举行2025级生物医学工程专业拔尖班师生分享交流会。学院党委书记孙亚峰、院长赵同金、导师代表与拔尖班全体同学齐聚一堂,共话成长、共谋发展,为拔尖人才培养注入新动能。会议由天健先进生物医学实验室(郑州大学)副主任杨郑鸿主持。

交流会伊始,学习委员汪偌同和班长郭浩然作为学生代表分别就本学期在专业学习、科研实践、学术活动中的阶段性成果进行了汇报,分享了在跨学科学习中的感悟与收获,同时立足自身成长体验,为学院拔尖人才培养工作建言献策。

随后,学院学术副院长黄容琴教授和金雷教授作为导师代表,结合医学前沿交叉学科特点与自身育人经验,为同学们送上成长指引。黄容琴副院长从科研实践与心理健康双向发力,鼓励在科研实践中锤炼本领,敢于试错,同时要学会调节心态,积极应对学习科研中的压力与挑战,做到学业与身心协同发展。金雷副院长则聚焦学术能力提升,强调本科生要培养科研兴趣,夯实专业基础,主动关注学科前沿动态,敢于突破思维边界,同时提醒同学们科研道路贵在坚持,要养成严谨务实的科研态度。

在自由交流环节,全体同学围绕跨学科学习难点、科研方向选择及未来生涯规划等话题积极提问,踊跃发言。学院班子成员与导师团队认真倾听,针对学生在资源获取、精准定位等方面的困惑逐一细致解答。这种面对面、小班化的“头脑风暴”,不仅为学生指明了前行方向,也为学院持续优化“PRICE”人才培养模式提供了宝贵参考。

赵同金院长作总结讲话。他结合自身求学与科研经历,向同学们提出四点殷切期望:一是要撕掉标签,打破自我设限,以开放包容的心态拥抱跨学科学习的无限可能,在探索中突破成长边界;二是要找准定位,立足医学前沿交叉领域的特色优势,结合自身兴趣与特长明确发展方向,脚踏实地深耕细作;三是要主动学习,培养自主探究能力与批判性思维,主动对接优质科研资源,在实践中提升核心竞争力;四是要立德树人,牢记初心使命,在锤炼专业本领的同时涵养高尚品德,努力成长为兼具学术素养与人文情怀的卓越生医人才。

此次见面会搭建了学院与拔尖班学子高效沟通的桥梁,既全面了解了学生的成长需求,也进一步明确了拔尖人才培养的重点方向。同学们纷纷表示,将牢记老师嘱托,把此次见面会的收获转化为前进动力,以更加昂扬的姿态投身学习与科研,在医学前沿交叉领域勇攀高峰,努力成长为堪当时代重任的创新拔尖人才。未来,学院将持续完善拔尖人才培养体系,强化师生协同育人机制,为学子们搭建更广阔的成长平台,助力拔尖人才脱颖而出。