近日，学校教务部、学生工作部联合医学前沿交叉学院召开生物医学工程医工交叉拔尖班专题座谈会，深入了解拔尖班人才培养和运行情况，听取学生对课程学习、科研训练和成长发展的意见建议。教务部部长翟运开、副部长王振龙，学生工作部副部长陈宏业，医学前沿交叉学院相关负责人及拔尖班全体学生参加座谈。会议由医学前沿交叉学院教授、天健先进生物医学实验室（郑州大学）副主任杨郑鸿主持。

翟运开指出，医工交叉拔尖班是学校探索交叉学科拔尖创新人才培养的重要实践。办班以来，学院围绕课程体系优化、导师协同指导、科研训练前置和学生个性化培养等方面进行了积极探索，取得了良好成效，为学校推进交叉型拔尖人才培养积累了有益经验。下一步，要进一步突出医学需求牵引和工程创新特色，夯实学生医学、工程和信息学基础，完善导师指导和科研训练机制。学校将推动拔尖班与嵩阳学堂协同建设，在课程资源、科研平台和学生发展支持等方面加强统筹。王振龙围绕拔尖班培养目标、跨学科课程建设和本研衔接培养作了补充说明。陈宏业就学生教育管理、成长支持等工作与参会学生进行了深入交流。

在交流环节，同学们结合入学以来的学习和科研经历，围绕医学与工程课程衔接、专业认知、导师指导、实验室开放、科研训练、学业压力以及升学就业等问题交流感受、提出建议。参会部门和学院负责人认真记录学生诉求，并就有关问题进行现场回应。

翟运开在总结讲话中表示，要坚持以学生发展为中心，认真梳理座谈意见，持续优化拔尖班人才培养方案，完善课程衔接、双导师指导、实验室开放和学业支持机制。学院要进一步发挥医工交叉学科和科研平台优势，推动学生早进实验室、早接触科研、早明确发展方向，形成具有生物医学工程特色的拔尖人才培养模式。

杨郑鸿表示，学院将在学校教务部指导下，进一步细化课程、导师、科研训练和学生发展服务举措，强化医工协同育人。下一步，学院将结合学生意见持续改进培养工作，充分依托天健先进生物医学实验室等平台资源，做强医工交叉特色，不断提升生物医学工程拔尖人才培养质量。