根据学校党的群众路线教育实践活动的整体安排和第二环节工作的要求，经学校第二督导组同意，机关35个支部和新校区建设办公室于6月16日至24日，分别召开了中层领导班子专题民主生活会。为及时反馈情况，做好整改工作准备，现将有关情况汇报如下：
一、高度重视，精心准备
机关教育实践活动领导小组对召开中层领导班子专题民主生活会高度重视。由于机关单位多、布局分散，为了开好这次民主生活会，领导小组反复研究，积极征求学校活动办和督导组的意见建议，制定了切实可行的实施方案。机关教育实践活动领导小组分六个组，每个组都有一位领导小组成员作为督导联系人，每位联系人分别联系六个支部，至少参加一个联系支部的民主生活会，并对联系支部开好民主生活会提出要求。
（一）认真组织“回头看”。一是各支部按照学校和机关教育实践活动办的要求，认真学习、深入领会习近平总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习弘扬焦裕禄精神；二是对如何开好专题民主生活会做了谋划布置，进一步理清思路、统一思想、提高认识；三是采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式征求意见、建立台账；四是把整改落实贯穿始终、对个性问题进行了立行立改。
（二）从严从实找准问题。一是深入查摆“四风”方面和个人作风方面存在的突出问题；二是从“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一进行了说明；三是对班子和成员自检材料和自我剖析材料所反映的“四风”方面问题进行归纳梳理。
（三）深入开展谈心交心。一是坚持做到“四必谈”：党组织主要负责同志与班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈，督导组与主要班子成员必谈；二是坚持把问题谈通谈透，把矛盾解决在会前；三是在谈心的基础上，各支部分别召开了“会前会”讨论会议进程，努力把这次专题民主生活会开成促进沟通思想、解决实际问题的会议。
（四）严格审核对照检查材料。一是从遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神和省委省政府20条意见、转变作风方面情况，“四风”方面存在的突出问题等方面进行严格审核；二是对思想、作风、纪律、廉政等方面存在的不足，剖析思想根源，今后努力的方向和改进的措施进行审核；三是对开好这次专题民主生活会进行全程督导和指导。
二、会议召开情况
6月16日至24日，35个支部和新校区建设办公室按照规定的六个议程分别召开了中层领导班子专题民主生活会。一是由各支部书记或单位党员领导班子的主要负责人作为主持人，向会议报告本次民主生活会的准备情况，并就开好专题民主生活会提出要求；二是党员领导班子成员逐一作个人对照检查发言，每人发言后，其他同志对其开展批评，每位同志对照检查发言时间不少于20分钟。每名同志发言后，其他同志逐一开展批评，每人提出的批评意见不少于3条；三是由主持人代表领导班子作对照检查发言；四是由督导组联系人对专题民主生活会进行评价；五是与会分管校领导讲话；六是由主持人对专题民主生活会进行总结并作表态发言。
三、会议主要收获和不足
这次集中召开的专题民主生活会，通过班子和个人查找问题，深挖根源，相互之间说了真心话，同志之间交了心、交了峰，可以说开成了一个解决问题、团结向上和正视错误的会议，班子集体收获很大，各成员受益匪浅。概括起来，有以下四个特点：
（一）紧扣主题，聚焦“四风”。大家的发言开门见山，直奔主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，以反对“四风”、服务师生为重点，对照党章、对照廉政准则、对照焦裕禄同志的奋斗精神，认真查找“四风”方面存在的突出问题。
（二）联系实际，问题找的比较准。大家分别从遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定情况作了检查，对三公经费，公务用车、办公用房和住房、职务消费、人情消费、家属子女从业等情况逐一做了说明。
（三）敢于开展批评。会上，大家都出以公心、出以对同志负责的态度，有缺点谈缺点，有意见说意见，有什么问题就提什么问题，相互之间开展了批评。
（四）整改措施比较实在。班子和成员都谈了整改方向，提出了整改措施，并与实际工作相结合，边查边改、立行立改。主要提出：一是坚定理想信念，牢记党的宗旨；二是持续反思查找问题，不能虎头蛇尾；三是持续解决好“总开关”问题，进一步完善整改措施，明确任务进度，列出完成时限，并在一定范围公开；四是形成作风建设的长效机制，不断完善班子的学习制度、民主生活会制度，建立健全领导班子建设和作风建设的长效机制，切实改进机关作风，用制度约束权力。
总之，这次机关所属支部的专题民主生活会开得比较成功，较好地保证了教育实践活动第二环节的质量，充分体现了教育实践活动的效果。由于时间所限，相互间的批评还不够广泛；从主观角度剖析思想根源还存在提升的空间。
机关教育实践活动领导小组办公室
二〇一四年六月二十四日
