为保证临床医学“5+3”一体化（含“5+3”一体化儿科学）人才培养质量，按照《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）、《教育部关于进一步做好“5+3”一体化医学人才培养工作的若干意见》（教高〔2017〕4号）的要求，根据《郑州大学普通本科生学籍管理规定》（校教务〔2017〕17号），结合学校实际，制定本规定。

第一条 临床医学“5+3”一体化（含“5+3”一体化儿科学）人才培养学生有下列情况之一者，应转入临床医学五年制本科专业相应年级学习。

（一）至第8学期末，实习前综合考试不合格的；

（二）学生学习有困难，自认为不能坚持临床医学“5+3”一体化人才培养的；

（三）每学期学业审查时，曾不及格的课程超过16学分（不含任选课）且学习成绩平均绩点低于2.0的。

第二条 第5学年末未参加本科段结业考试（一般随临床医学五年制专业的毕业考试进行）或考试未通过者，按临床医学五年制专业做本科结业处理，不再进行临床医学“5+3”一体化人才培养。

第三条 临床医学“5+3”一体化人才培养学生转入临床医学五年制专业学习，由医学院报送教务处审核，经分管校领导批准后编入五年制专业相应班级学习，同时将转学制的情况记入学生档案。

第四条 凡转入临床医学五年制专业的学生，应随五年制专业学生学习，按五年制学籍管理规定进行管理，与五年制专业学生享有同等待遇。

第五条 转入临床医学五年制专业学习的学生，其在临床医学“5+3”一体化人才培养阶段已修的相同或相近的课程经学生提出申请，医学院审核，教务处批准，可以免修和免试，并按临床医学“5+3”一体化人才培养阶段相应课程的成绩记载。

第六条 本规定自印发之日起施行，由教务处负责解释。