2016“博士教师学术论坛”第二讲：
颜景毅博士谈“中国广告学研究的学科逻辑与原创思路”
4月21日下午，我院举办了2016年第二讲“博士教师学术论坛”。本期论坛由我院广告系主任颜景毅博士主讲，主讲题目为“中国广告学研究的学科逻辑与原创思路”。论坛由新闻系主任周宇豪教授主持，我院十余名博士教师一起聆听了颜景毅博士的精彩报告。
广告，作为一种营销沟通的方式自古有之，但正式作为一门学科在我国的发展仅有30余年的历史。伴随广告研究的不断拓展和深化，学科知识也不断累积和丰富，中国广告学人不再满足于用“西方理论”来观照“中国问题”，开始呼唤建立“中国广告学”的理论体系和知识谱系。颜景毅博士本次主题报告便是对“建立中国广告学”呼声的一种理论回应。
颜景毅博士的主题报告视野开阔、高屋建瓴。他通过梳理30多年来中国广告学研究的知识地图，指出当下中国广告学研究存在西方舶来品的瓦解、本土原创的冲动与无奈等问题，由此他提出建设“中国广告学”首先要明确“中国广告学”的学科逻辑问题，因为学科逻辑是一门学科之所以成为学科，成为某一门特定学科的规律。颜景毅博士认为，“中国广告学”有四大学科逻辑：一是知识主体是美国传统的文本广告学和运动广告学；二是中国广告研究启动了中国广告学的原创脚步；三是中国广告学呈现出多重符合性的学科特征；四是中国广告学处于前学科阶段。
通过对“中国广告学”学科逻辑的梳理，让我们能够清晰看到学科的雏形。但“中国广告学”毕竟还处于前学科阶段，如果想要维持这个学科的长远发展，必须要探索且明确其发展方向和建构路径。颜景毅博士分别从四个方面为“中国广告学”指出了原创思路：一是中国广告学研究的四大范畴：数字广告形态研究、广告运动的整合策划、产业化转型研究等；二是中国广告学研究需要聚合产学两界人员；三是中国广告学要从单一范式走向多向度研究范式；四是中国广告学要注重案例研究和比较研究。
颜景毅博士在报告中旁征博引，语言幽默风趣，大家兴致盎然。报告结束后，在座的博士教师针对报告内容发表了各自的看法或疑问，并就广告学的一级学科归属、“中国广告学”名称是否成立等问题与颜景毅博士进行了交流。
(供稿：褚金勇）
