“传媒专家进课堂“第十讲：

 

大豫网新闻中心总监孟子晰再次走进《网络信息编辑》 课堂

 

（通讯员：王停停）5月20日上午，受新闻系郑素侠教授的邀请，腾讯大豫网新闻中心总监孟子晰老师为我院2012级、2013级新闻学专业网络新闻班学生在北2203教室开展了一场精彩的讲座。继4月22日为我院学生讲授《网络新闻编辑的自我修养》后，孟子晰老师又为同学们带来了一场精彩的讲座。本次讲座的主题为“网站编辑的工作流程及内容”。

讲座一开始，孟老师播放了一则大豫网员工制作的创意短片，带领同学们了解大豫网的一些重要栏目，也充分调动了学生们参与的积极性。

接着，孟老师就为同学们讲解了网站四大编辑的职能分工。“编1”主要负责Tips弹窗的拟定推送，以及腾讯大豫网首页要闻区和AIO迷你版文字区的更新，工作难度大，对人员要求高。“编2”需要扫描《河南商报》、《河南法制报》，进行发稿，并配合“编1”做内容精编，如果是新手做编辑通常会让他做这一部分。“编3”负责所有图片的更新配置，看似容易，其实不容易做好，首页焦点图的选择，决定网站的大部分流量。“编4”负责新闻发稿，主要是更新移动端的内容。

随后，孟老师通过一组PPT，介绍了大豫网的一些精品栏目和策划，如“豫见”等。

在网站内容KPI占比分析中，孟老师强调，网站原创内容占40%，转载精编和UGC（用户生成内容）分别占30%。她还提到，网站编辑工作不只是复制粘贴，更考验工作人员的策划和原创能力。

孟老师以《七夕光棍脱光指南》为例，深入分析了《万人大调查》的制作过程。从7个简单问题组成的调查问卷到生成一期有亮点、高点击量的节目，孟老师说，这是一个化腐朽为神奇的过程。这既包括前期的文案创作，“吐槽点”的选取，为每个看似简单的问题设置暗含意蕴的“坑儿”，又包括后期的信息提取和系统制作，可谓精致入微，小到了每个图片和“小人图标”的选取制作，非常考验网络编辑人员的原创能力。同时，孟老师还建议同学们认真琢磨每期栏目，仔细思考分析问题与生成节目的联系，培养自己的思维敏锐性。

讲座最后，孟老师再次强调，网站编辑其实并不“low”，做动脑子的搬运工，更要树立良好的口碑。

讲座结束后，有同学感慨道“真是堪称饕餮大餐的讲座啊！”2013级同学翁海论说：“感觉收获非常大，开阔了视野，也更加清楚自己努力的方向，希望以后能有更多这样的讲座”。