中国传媒大学王灿发教授为我院师生做报告

10月13日，我院优秀校友，98届硕士毕业生，中国传媒大学博士生导师王灿发教授在核心教学区北1108 室以《新媒体时代谣言传播与消解》为主题，为我院师生作了一场精彩的学术报告。本次讲座系我院庆祝建院三十周年举行的“传媒名师名家”系列讲座第二讲。我院党委焦世君书记、孙保营副书记，董广安教授、张兵娟教授、周宇豪副教授、李凌凌副教授、郑素侠副教授、史历峰副教授、院团委书记杜建锋等老师与在座同学们共同聆听了本场报告。报告会由院党委副书记孙保营主持。

    陕西神木事件、内蒙古大学生等地震、刘铁男事件、辟谣平台公布近期十大网络谣……  王教授以一个个生动的实例慢慢解开了谣言的面纱。他围绕如何认识谣言、谣言传播的原因、新媒体时代谣言传播过程和特点分析、新媒体时代谣言传播模式——以突发事件为例、新媒体时代谣言消解等5个方面进行了深入阐述。

谣言作为一种社会现象和传播现象，“古今所共有，中外所同然”，任何人都无法忽视它对我们社会生活的巨大影响，因此，对谣言的正确认识正是我们消除谣言的第一步。谣言，止于智者，止于公开，止于反击。

   “谣言=重要性*模糊性，流行谣言传播广度随其对相关人员的重要性乘以该主题证据的含糊性变化而变化。”王教授以谣言传播公式切入主题，以地震谣言传播过程为例，从环境因素、文化因素、心理因素、娱乐因素等方面阐释了谣言传播的原因。

然而，新媒体时代下谣言的传播过程究竟有哪些特点呢？针对这一问题，王教授以“马航客机失联”事件为例进行了分析，他指出，在这个几乎人手一部手机，人人都可以是一个独立媒体的社会环境下，传统媒体报道反应迟缓、真相模糊，从而导致新媒体报道只重速度、不追求真相的现象出现。

通过对新疆“7.5事件”中谣言传播新特征及消解策略的研究，王教授就突发公共事件中的谣言消解总体原则、谣言消解总体方法、谣言分类消解策略进行了透彻的阐述。谣言消解总体原则包括全面准确原则、多手段反复消解原则、后续疏导原则等。

最后，王灿发教授与同学们进行了互动提问。他说，作为新闻学子，大家要尽力避免谣言的流传。同时他要求大家深入现场，拿到第一手材料，确保报道的真实性。王教授还勉励同学们，要注重自我素养的升华，学习穆青先生作为新闻人的责任心，掌握谣言传播的规律，以专业的眼光和较高的新闻素养报道出真正的好新闻。最终，报告会在全场师生的热烈掌声中圆满落下帷幕。

 

王灿发，新闻学博士，应用经济学博士后，系中国传媒大学新闻学院新闻系教授、博士生导师，中国传媒大学党报党刊研究中心研究员。兼任中国报业协会《中国报业》杂志学术顾问，河南日报报业集团《新闻爱好者》杂志特约编委。出版《现代报纸副刊专刊透视》《报刊编辑与策划》《新闻作品评析教程》等著作多部。

 

（院团委新闻中心 李梓玮 李家宝）

王灿发教授作报告