河南广播电视台赵国平先生为我院师生作《互联网时代的传播创新》专题报告

5月17日下午，应我院邀请，河南广播电视台赵国平先生做客我院“传媒名家讲坛”，为我院师生作题为《互联网时代的传播创新》的报告。这是赵国平老师“互联网时代的主流传播思想”系列讲座第三讲。报告会由王茜博士主持。

赵老师首先提出“对创新的理解”和“创新传播的案例”两个议题，在与同学们的交流中切入主题。赵老师表示，习近平总书记一直高度重视新闻舆论工作的创新，习近平新闻思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是我们做好新闻舆论工作创新的重要指导思想，我们要学懂、弄通、做实。

赵老师指出，做好新闻舆论工作创新要明确三大观点。第一，新闻舆论工作创新是国家创新体系的重要组成部分。它体现了改革创新的时代精神的内核，贯穿了解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的本质要求，是习近平总书记有关国家创新体系战略构想的重要组成部分。第二，创新是新闻舆论工作应对新变化新挑战的必然选择。面对移动互联网的迅猛发展，以及由此带来的深刻变革，新闻舆论工作及时调整服务受众、引导舆论的重心和策略。第三，创新是主流媒体发展壮大增强舆论影响力的必由之路。主流媒体要想在众生喧哗中坚守舆论阵地并有效引领舆论，就必须要与时俱进，主动变革，以新的面貌直面挑战。

对于如何进行新闻舆论工作创新，赵老师用“抓重点、抓关键、促创新”三个词进行了概括，并结合习近平总书记的讲话，对新闻舆论工作创新进行了延展性解析。第一是理念创新，它是各方面创新的先导；第二是内容创新，在“内容为王”的时代，内容是媒体传播和舆论引导的根本所在；第三是手段创新，“就是要积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法”；第四是体制机制创新，主流媒体要在丰富经验的基础上，通过体制机制创新提高传播力、影响力和公信力；第五是在深入实践中获得创新动力，新闻舆论工作者必须以强烈的问题意识深入社会、深入生活，及时全面地了解新闻舆论工作面临的新问题和人民群众对新闻舆论工作的期待；第六是在总结经验中寻找创新的突破口，新闻舆论工作创新必须从党的新闻事业发展的实践经验中汲取智慧、获得动力；第七是在学习借鉴中增强创新本领，用习近平总书记提出的学习方法在在学习中汲取创新营养。为了加深同学们的理解，赵老师还举出人民日报和纽约时报等媒体的创新案例。

  赵老师以时政报道为例，对《东方今报》的新闻创新实践这一经典案例进行了分析。讲述了《东方今报》从以往不关注时政新闻，到“用都市报的眼光报道主流媒体”，寻找到了新的突破口的故事，展示了时政新闻创新的具体实施手段和过程。赵老师还将时政新闻创新比喻为“高空走钢丝”，体现了伴随着时政新闻创新而来的高风险和高难度。

最后，赵国平老师对三次系列讲座的内容进行了梳理，并为同学们送上一则寄语：珍惜学习机会，不断提高自身能力，成为“政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心”的优秀的新闻工作者。（文字：沈哲 摄影：黄慧慧）