4月24日下午，在学院三楼图书资料室，我院党员教师读书会如期举行。本次阅读书目为南振中先生的《大学该怎么读——给大学生的75封回信》（增订本）。学院党委书记陈晓伟教授以及部分师生参与，广播电视学系党支部宣传委员王莹老师领读，广播电视系党支部书记李宏副教授主持。
南振中先生在2013年4月2日担任郑州大学新闻与传播学院院长之后，围绕与“90后”大学生的“代际交流沟通”问题，展开了调研。该书是“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处”教育理念的体现，是南先生为青年学生做的实实在在的事情。这本书为我院乃至全国大学生的人生探索之路点亮了一盏明灯。如今，我院师生重读此书，是对南先生治学理念和专业精神的又一次深入学习。
王莹老师首先阐述该书具备通用、实用、好用的特质，介绍了南振中先生的职业经历与书籍创作背景；接着，她结合该书内容和教学理念，提出大学生应着重培养专注力、学习力等六种能力；随后，王莹老师以书中一封关于跨专业研究生的回信为切入点，就跨专业研究生如何发挥其独特优势这一观点发表自己的见解：利用原专业知识助推新专业的学习，形成复合知识结构，努力成为复合型人才；最后，她以抖音知名博主的新媒体传播形式为例，提出优化教学模式以激发学生学习兴趣的观点。
主讲结束后，在李宏老师的主持下进入读书感悟交流环节，在场老师和同学们畅谈体会。常燕民老师分享读书感悟，并以“学识博观而约取、品格如燕又如玉、文字朴实见深邃”三大特点总结南先生的为人处世。
王茜老师认为该书对大学生尤其是弱势家庭背景学生意义重大，书中将大学视为“起跑发令枪”的理念，能指引学生尽早规划学业与职业目标，打破文化迷失困境；魏猛老师则表示南先生与学生的书信交流，展现了倾听、坦诚对话的沟通智慧，尤其在面对“新闻专业学生避免成为半吊子”的尖锐提问时，书中“高屋建瓴”的视角引导其从培养方案和实践能力层面反思。褚金勇老师认为该书兼具开放性与实用性，以故事化的方式传递道理，既给出解决问题的具体建议，又保留思考空间。
学生代表发言环节，李非凡、高路遥等回顾自身求学经历，表达了对学院大力栽培的感激之情。
陈晓伟书记在最后总结时提到，南振中先生在与自己相识的十余年中，给予自己许多弥足珍贵的帮助，如指导她搭建个人数字图书馆、以“静心养心”12字要诀应对工作挑战等。她希望学院师生能够将先生倡导的终身学习、跨学科阅读等理念融入实践，在学生培养与学术研究中延续先生的育人精神。
该书在2015年首次出版时就入选了“新华荐书•青春书单”，并在高校育人工作中产生广泛的影响。南先生在书信中与大学生平等对话、“探讨式交流”，同年轻人一同探索多样化的人生，将教育初心贯彻落实到教学实践当中，展现出“以文化人、以文育人”的使命担当。
这本书不仅仅是对于大学该怎么读的探讨，更蕴含了南先生做人做事做文章的精华，具有超越时空的精神力量，正激励着高校师生在“沉心治学”与“俯身育人”的双向奔赴中，书写属于新时代的教育答卷。
本次读书分享活动旨在回顾南振中先生与青年大学生的对话，领会南先生寄予青年的殷切希望和谆谆教诲，指导着当代青年在新时代浪潮中劈波斩浪，勇毅前行。我院将持续践行先生所倡导的“育人先铸魂”理念，以读书会为载体，推动南振中先生教育思想的常态化实践转化，让智慧之光照亮更多青年的成长之路。
（文字：庞梦琪 图片：王鸣贤）
