2025年10月30日下午，美国纽约州立大学传播系教授、博士生导师洪浚浩应邀在我院穆青研究中心120会议室作题为《传播学研究发展和变革新态势》的专题讲座。本次讲座由我院徐键教授主持，2025级研究生以及多位老师参加。
洪浚浩教授从传播学的学科起源谈起，指出传播学最早发端于欧洲，具有深厚的人文学科根基；传入美国后，逐步演变出以社会科学方法为核心的研究传统，形成了“人文思辨”与“社会实证”两种范式并存的格局。洪教授进一步分析了推动传播学学科转型的社会历史动因，深入阐释了两种范式在研究逻辑、问题导向与学术贡献方面的差异与互补价值。
在全球视野下，洪教授指出，以美国为代表的社会科学范式已成为国际传播学研究的主流，中国传播学研究也呈现出由人文向社科转型的显著趋势。结合多年海外教学与科研经验，洪教授比较了中美博士培养模式的异同，强调传播学正处于研究方法、学科定位与知识体系的整体性变革阶段。他认为，青年学者应顺应学科交叉与科学化的时代潮流，积极关注人工智能、新媒体传播、算法文化等新兴议题，但同时应坚守传播理论的核心立场，避免盲目追逐热点而忽视理论根基。
在互动交流环节中，洪教授围绕学术写作的常见困境、国际传播与公共外交的研究趋势、学术论文投稿等问题，与现场师生进行了深入讨论。他特别指出，传播学研究应提升理论建构的系统性与跨情景适用性，努力在本土语境中提出具有全球解释力的传播学理论。本次不仅帮助师生系统了解了国际传播学研究的最新动态，也为青年学者拓展学术视野、优化研究路径提供了重要启示。现场气氛热烈，师生纷纷表示受益匪浅。（图/文：蔡文博）
