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传媒专家进课堂第159讲：张玉良谈网络直播禁忌 6月9日上午，应潘亚楠老师邀请，河南广播电视台专家委员会成员张玉良再度走进2019级本科生《融合新闻学》课堂，以“网络直播禁忌解读”为主题，向网络与新媒体专业的学生进行专题授课。张老师从三个方面来讲述此次课程，分别为网络直播管控趋势、网络直播审核细则、网络直播平台运营管理规范，其中重点讲述了网络直播审核细则。在网络直播管控趋势方面，张老师以国家互联网信息...
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校党史学习教育第一巡回指导组来院座谈指导 6月8日，学校党史学习教育第一巡回指导组杜鹃、刘洪建、徐轶轶来院座谈指导。吴爱民书记、郑素侠副院长、杜建锋老师、熊杰老师、王晓宁老师参加座谈。会议由吴爱民书记主持。吴爱民书记对学校党史学习教育第一巡回指导组的莅临表示欢迎，他对照巡回指导督查清单，认真汇报学院党史学校教育开展情况。学院党委把党史学习教育当作当前最重要的一项任务，召开专题会议对党史学习教育进行...
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我院2021届硕士研究生毕业论文答辩圆满完成 5月30日，我院2021届硕士研究生学位论文答辩会如期举行。答辩委员会由外请专家和我院研究生导师及青年教师共40人组成，其中外请专家有：湖南师范大学新闻与传播学院尹韵公教授、中国传媒大学国家传播创新研究中心张磊研究员、北京大学新闻与传播学院师曾志教授、中国传媒大学新闻学院王锡苓教授、武汉大学新闻与传播学院张金海教授、北京师范大学新闻传播学院丁汉青教授、中国传媒...
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传媒专家进课堂第158讲：戴中义谈广告公司营销战略和作业流程 2021年6月1日上午，应广告系楚明钦老师邀请，河南大河全媒体广告集团有限公司总经理助理戴中义做客我院“传媒专家进课堂”，向2019级广告学同学讲述了本土广告公司的营销战略和作业流程。戴中义先生首先对大河全媒体广告集团进行了简明扼要的介绍，引出广告公司的四种类型和营销战略。之后，戴中义先生从广告公司的组织架构、重点部门、作业流程等方面系统详...
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我院师生参加2021年校升国旗仪式 迎着晨曦，伴着朝日。5月31日清晨，校国旗护卫队在五星广场举行隆重的升旗仪式。院团委书记杜建锋，2017级辅导员高一哲，2018级辅导员鲁兴学，2019级辅导员王琪琪，我院全体本科学生共同参加本次升旗仪式。6时30分，身着统一服饰的各年级同学在五星广场整齐列队。伴着《红旗飘飘》的歌声，每位同学脸上都洋溢着青春的气息，他们朝气蓬勃，期待着国旗升起。6时50分，升旗仪式正式开始。国旗护...
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中国传媒大学王锡苓教授做客我院研究生名师名家讲坛 5月30日晚上7点，中国传媒大学王锡苓教授做客我院研究生名师名家讲坛，为师生带来《传播研究设计：从研究生学位论文说起》的精彩讲座。讲座由张淑华老师主持，我院师生100多人参加。首先，王锡苓教授辨析了实证取向的经验研究以及实证研究和经验研究之间的关系。她认为，纯粹的实证研究较难达到，目前学界的“实证研究”更偏向“实证取向的经验研究”。实证研究与经验研究...
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湖南师范大学尹韵公教授做客我院研究生名师名家讲坛 5月29日下午，湖南师范大学新闻与传播学院院长尹韵公教授做客研究生名师名家讲坛，为师生们带来《历史的碎影：为什么是焦裕禄？》的精彩讲座。讲座由张淑华副院长主持。“历史上都写着中国的灵魂，指示着将来的命运，只因为涂饰太厚，废话太多，所以很不容易察出底细来。”尹韵公老师开篇引用鲁迅先生的话。他指出之所以要从历史的碎影中来看焦裕禄，是因为历史的碎影往往能...
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中国传媒大学田维钢教授做客我院研究生名师名家讲坛5月29日晚上，中国传媒大学电视学院教授、博士生导师田维钢做客我院研究生名师名家讲坛，为我院师生带来一场题为《媒体融合视阈下视频内容生产：观念和表现方式》的精彩报告。本次讲座由张兵娟教授主持，邓元兵副教授、史历峰副教授和2020级研究生参加并。讲座伊始，田维钢教授向师生们提出了一个值得深思的问题：“媒体融合是原因还是结果？”作为一个媒体融合悲观论者，田...
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北京大学师曾志教授做客我院研究生名师名家讲坛5月28日晚上7点，北京大学新闻与传播学院教授、博士生导师师曾志做客我院研究生名师名家讲坛，为师生带来《这是什么生命传播——数智时代的“跃迁”的世界与“无知”的我们》的精彩讲座。讲座由张淑华副院长主持，崔汝源老师、潘亚楠老师、张晴老师参与讲座。“居善地，心善渊，与善人，言善信，政善治，事善能，动善时。”师曾志教授以《道德经·第八章》中的论述作为讲座的开篇...
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传媒专家进课堂第157讲：张玉良谈新闻作品价值的维度和操作性 6月2日上午，应潘亚楠老师邀请，河南广播电视台专家委员会成员张玉良走进2019级本科生《融合新闻学》课堂，以“判断新闻作品价值的维度和操作性定义”为主题，以中国新闻奖媒体融合奖项为例，向网络与新媒体专业的学生进行专题授课。首先，张玉良老师介绍了中国新闻奖的评奖组织、设奖数量、评奖宗旨、评选范围等，强调中国新闻奖在中国特色和新闻职业两方面的要...
