1. 学校的公民教育
    澳大利亚学校必须把对广大中小学生的公民教育放在恰当的位置。公民教育对个体发展和社会整体的发展都是一个必备的先决条件。在一个以生活的所有方面都正变得更加错综复杂为特征的时代，公民教育对塑造社会和将民主政治转变为现实作了积极贡献。公民教育的一个主要的方面是引导学生具备使澳大利亚觉醒的民主意识、通过对人类生存问题的理解而获得泛欧洲的观念和开放的观念。... ...
2.什么是公民学？
    公民是一个自治国家的自由一员，这并不是说每个公民都可以统治国家，而意味着每个公民都有神圣的、平等的权利，通过这种权利，公民可以决定国家的统治者并对其决定产生重大影响。... ...
3.太平洋地区的公民
    当1770年库克船长到达植物学湾时，澳大利亚社会并没有与它今天的结构不同：不同社区的人们有着各自的历史和社会认同感。通过这些社区居民40，000多年的居住，其居住范围通过从1788年开始的多次移民浪潮，扩大到了广袤的南部大陆。... ...
4.发现民主
    国民教育和公民教育在我们国家是给予优先重视的。我们的民主依靠公民智慧的参与。学校在这个参与过程中起着极其重要的作用。年轻一代需要了解我们国家的政治体制、法律体系以及我们作为一个民主国家的历史。从而，他们能够真正作为二十一世纪澳大利亚充满自信、视野广阔的公民承担起各自的责任。... ...
5.素质和公民资格教育
    近年来，美国公立学校已开设了素质和公民资格教育课程。“社会服务活动使学生素质教育从课堂走向行动。”（Cohen,1995）本课程方案的目的是让小学生了解一个合格的社会公民应具备哪些特征，同时要求学生通过学习达到两个目标... ...
6.选举改革词汇
     1、Additional  Member  System (追加或员制)
在这种选举制中，从选区中按得票多者当选谇员的选举制选出部分成员，有时也按选择选举制（Alternative Vote）或附加投票（Supplementary Vote）来选。... ...
7.科罗拉多州丹佛市举行的联邦立法机关国家会议年会上的主题演说
    我敢肯定，你们中的大多数人和我一样，愿意重新翻阅曾喜欢过并为发现它们正确地表述人类的状况而惊讶的童年时代的经典作品。在童年，我们阅读或者聆听那些作品是因为它们的精彩叙述，而从不怀疑动物是否可以说话或者巫婆能否用符咒迷惑别人。但是我们无法完全欣赏到蕴藏在字里行间的智慧和哲学。而且，我们喜欢那些故事是因为其中的智慧和哲学道理同黑格尔或哈伯曼的著作中干涩、难懂的散文相比更值得一读，更容易理解。... ...

（发布日期:2003-12-26）