1、基本情况

姓名：帖伊

性别：女

民族：回

籍贯:河南郑州

职称:讲师

导师类型:硕士生导师

2、教育背景

2006.9--2010.6河南农业大学获学士学位

2010.9--2013.6广西师范大学获硕士学位

2015.9--2019.6广西民族大学获博士学位

2016.9--2017.1河南大学访问学者

2017.9--2018.1四川外国语大学访问学者

3、开设课程

本科生：大学英语、文化与翻译、世界语言史

硕士研究生：构式语法研究

4、研究领域

认知语言学，话语分析

5、荣誉奖励

1. 2020年，专著《以身喻心：感觉范畴概念隐喻的英汉对比研究》获广西第十六次社会科学优秀成果二等奖；

2. 2020年，外研社“教学之星”大赛全国复赛特等奖（团队负责人）；

3. 2020年，外研社“教学之星”大赛全国半决赛二等奖（团队负责人）；

4. 2021年，郑州大学“中国梦·劳动美”教职工演讲比赛二等奖；

5. 2022年，外研社“教学之星”大赛全国复赛一等奖（团队负责人）；

5. 2022年，郑州大学“三育人”先进个人；

6、学术成果

论文：

1. 体认视野下隐喻投射的动因研究——以汉语视觉动词为例.《外语研究》，2022(1).

2. The historical characteristics of the source domains in Chinese LIFE metaphor. Forum for Linguistic Studies, 2021(1).

3.体验的多维性与体认原则.《天津外国语大学学报》, 2021(1).

4.体认语言学视角下的名词谓语句研究——构式界定与认知动因.《外国语文》, 2019(5).

著作（论著、译著、教材）：

1.Perception and Metaphor: A Comparative Perspective Between English and Chinese. London: Routledge, 2021.

2.以身喻心——感觉范畴概念隐喻的英汉对比研究.北京:清华大学出版社, 2018.

项目：

1. 主持，河南省哲学社会科学规划项目：认知视角下中国特色外交话语的隐喻叙事研究，2020年立项；

2. 主持，河南省博士后科研启动项目：中美外交隐喻的认知对比研究，2020年立项；

3.主持，郑州大学“课程思政”教育教学改革示范课程：大学英语读写译III，2021年结项；

4.主持，郑州大学校级一流本科课程重点项目：大学英语读写I，2021年立项；

5.主持，郑州大学“课程思政”教育教学改革示范课程重点项目：大学英语读写I，2022年立项。