1、基本情况

姓名：于艳平

性别：女

民族：汉

籍贯: 河南焦作

职称: 副教授

导师类型: 学术型

2、教育背景

1995.9--1999.7河南师范大学获学士学位

1999.9--2002.7河南师范大学获硕士学位

3、开设课程

本科生：《综合英语》《大学英语读写》

4、研究领域

比较文学与世界文学；英美文学；英语教学

5、荣誉奖励

2021年主讲课程《大学英语读写III》被认定为河南省本科高校第二批课程思政样板课程；

2022年主讲课程《大学英语读写III》被认定为河南省第三批混合式一流本科课程；

撰写的思政教学案例在新华网“思政专区”上线展播；

2017年被评为郑州大学青年骨干教师；

2021年，2013年被评为“郑州大学三育人先进个人”；

2021年获“外研社﹒国才杯“全国英语阅读大赛全国决赛指导三等奖；

2021获“外研社﹒国才杯“全国英语阅读大赛省级决赛指导特等奖；

2021获“外研社﹒国才杯“全国英语写作大赛省级决赛指导二等奖；

2021获首届“外教社﹒词达人杯“全省大学生英语词汇能力大赛河南赛区决赛指导二等奖；

2021年获全国大学生英语翻译大赛指导国家一等奖；

2019-2020年度郑州大学工会活动积极分子；

2009年获郑州大学成人高等教育教学成果奖二等奖；

6、学术成果

论文：

《裘利斯·凯撒》：“诗与哲学之争”的隐微书写，载《河南大学学报》（社会科学版，CSSCI）2021年第2期，第80-89 页，并被人大复印资料全文转载。

古罗马社会的女性、身体与政治———以莎士比亚笔下的伏伦妮娅形象为中心，载《浙江工商大学学报》（CSSCI），2022年第3期，第13-23 页。

冯玉祥对基督教的接受及其当代启示，载《基督宗教研究》（CSSCI来源辑刊）第26辑，2019年，第375-387 页。

论詹姆斯﹒斯丘达穆尔小说《失忆诊所》的魔幻现实主义风情，载《河南师范大学学报》（哲学社会科学版, CSSCI），2013年第5期，第160-162页。

《逃离》的背后：女性意识的觉醒与成长，载《郑州大学学报》（哲学社会科学版，CSSCI），2011年第3期，第109-112页。

著作（论著、译著、教材）：

《中西文化鉴赏》，合著，北京：中国铁道出版社有限公司，2020年。

《奥林匹克文化教育读本》，合著，郑州：河南人民出版社，2012年。

《英汉词语跨文化综述》, 合著， 长春：吉林文史出版社，2009年。

《交锋地带》，合译，北京：中国社会科学出版社，2008年。

项目：

主持中国外语教育研究中心第十批基金项目《翻转与混合：大学英语思政教学模式构建与实践研究》，2022年结项；

主持河南省教育厅高校人文社科项目《罗马三联剧中“诗与哲学之争”的隐微书写》（2021-ZDJH-368），结项；

主持河南省软科学项目《加拿大行业小说对河南社会经济发展的启示》（162400410509），结项；

主持河南省软科学项目《语用视角下河南省对外体育工作者的跨文化交际能力培养模式研究》（122400450530），结项；

主持河南省软科学项目《河南涉外导游在对外宣传中的作用和应具备的素质研究》（112400450422）。