-
传媒专家进课堂第118讲：商婷婷谈“今日头条营销通案”2019年5月22日，受我院广告系主任颜景毅老师的邀请，今日头条河南分公司营销经理商婷婷在我院2018级网络与新媒体专业《广告学概论》课堂上进行《今日头条营销通案》案例分享。今日头条作为主流新媒体产品具有行业领先和技术领先的地位。在讲解过程中，商婷婷从营销者的角度向我们详细介绍了今日头条系列产品的营销路径及相关的营销事件，其中重点从内容运营力、创意营销力...
-
传媒专家进课堂第117讲：孔伟谈“广告营销策略”为进一步开拓学生视野和眼界，了解广告传媒行业前沿，在我院广告系主任颜景毅的邀请下，5月22日上午，河南领先传媒集团新媒体部经理孔伟为我院2018级广电专业学生作了“联合利华广告传媒营销策略”的主题报告。在讲座中，孔伟首先充分分析了我国居民消费观念以及消费行为的深刻变化，揭示了市场发展变化的必然趋势，剖析了全媒体矩阵宣传力、PR公关影响力、女性的巨大消费潜力...
-
传媒专家进课堂第116讲：苗世雄谈广告策划 2019年5月21日， 受广告系主任颜景毅老师邀请，我院广告系2002届级毕业生、腾讯河南房地产部总经理苗世雄为我院2018级新闻学专业学生作《广告策划》案例分析。苗世雄曾先后在电视台、广告公司等单位任职，阅历丰富，本次给同学们带来的是“某品牌2018年度Q4推广传播方案”。在讲解过程中，苗世雄从广告制作者的角度向我们详细展示了一个广告策划从接受委托到策划案成型的全过程，既结...
-
“锐眼识骗”郑州首届反诈骗公益短视频大赛启动仪式在我院举行 2019年5月19日下午，“锐眼识骗”郑州首届反诈骗公益短视频大赛启动仪式在我院一楼穆青研究中心举行。本次活动由郑州大学新闻与传播学院、郑州市公安局反虚假信息诈骗中心联合主办，旨在凝聚社高校量推动反诈骗宣传，动员全社会参与营造郑州美好环境。郑州市公安局党委委员、政治处主任李长虹，郑州市反虚假信息诈骗中心主任郝锐，我院副院长郑素侠，广电系教师...
-
我院顺利召开推进郑州大学新闻与传播学一级学科博士点建设座谈会 18日下午，在我院穆青研究中心召开了推进郑州大学新闻与传播学一级学科博士点建设座谈会。 出席此次会议的专家有湖南师范大学新闻与传播学院院长尹韵公教授，中国艺术研究院电影电视艺术研究所所长丁亚平教授，西北大学新闻传播学院院长王春泉教授，暨南大学新闻与传播学院新闻系主任兼国际学院副院长林爱珺教授，河北大学新闻传播学院王秋菊教授，南...
-
我院2019届硕士论文答辩圆满完成 5月18日，郑州大学新闻与传播学院2018届硕士研究生学位论文答辩会如期隆重举行。答辩委员会由校外专家和校内专家共49名委员组成，答辩委员会主席分别由湖南师范大学尹韵公教授、中国艺术研究院电影研究所丁亚平教授、西北大学王春泉教授、暨南大学林爱珺教授、南京师范大学张晓峰教授、河北大学王秋菊教授、华中科技大学郭小平教授担任。答辩会上，每位研究生从选题意义、论文框架、研究思路...
-
我院召开2018-2019学年第二学期期中教学检查师生座谈会 5月16日下午，我院2018—2019学年第二学期期中教学检查师生座谈会在一楼穆青研究中心举行。我院院长张举玺、副书记孙保营、主管教学副院长郑素侠、系主任、专业负责人以及十余名学生代表参加了座谈会，针对本科教学情况展开了深入交流。各年级学生代表将前期收集到的意见建议进行了汇报，主要集中在以下三个方面：在授课内容上，个别课程选取的案例陈旧、不具有典型性，...
-
马克思主义新闻观系列讲座之《走近马克思 解读马新观》5月16日，以《走近马克思 解读马新观》为主题的讲座在新闻与传播学院四楼报告厅举行，此次讲座由我院新闻系刘宪阁教授主讲，2018级新闻学专业100余名学生聆听了刘宪阁的精彩报告，本场讲座也是我院马克思主义新闻观系列讲座的主题之一。刘宪阁分《历史与现实之间的5月16日》《走近马克思》《马克思主义》《马克思主义新闻思想》《实践中的马克思主义新闻观》等十个板块...
-
传媒专家进课堂第115讲:河南省委宣传部理论处王献福处长讲全媒体时代高校意识形态工作 5月16日上午，应我院周宇豪教授的邀请，河南省委宣传部理论处王献福处长走进了我院2018级研究生的课堂，围绕全媒体时代如何开展高校意识形态工作的问题进行了主题发言。 首先，王献福老师分别从充分认识意识形态工作的极端重要性、正确看待当前意识形态领域的形势和风险所在、切实把握做好高校意识形态工作的关键点等三个方面，深入浅出...
-
台湾铭传大学传播学院院长倪炎元教授做客我院传媒名家讲坛5月15日上午，台湾铭传大学传播学院院长倪炎元教授做客我院“传媒名家讲坛”，为我院师生作题为《做个快乐的传媒人》的主题学术报告。我院副院长张淑华主持报告，学院各专业学生积极参与。倪炎元教授以你对自己未来的想象是什么这一问题启发学生、拉开了今天报告的序幕，接着倪教授从媒体的变迁、媒体教育、传播人的压力与机会，成为传播人应具备的各种能力这四个方面进...
