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我院学生作品在第六届中国数据新闻大赛中获佳绩 2021年11月6日，第六届中国数据新闻大赛决赛暨“数据驱动下的新闻传播学创新论坛”在线上举行。我院一项作品获三等奖。本届赛事由中央民族大学新闻与传播学院和西安交通大学新闻与新媒体学院主办，中国传媒大学新闻传播学部、华中科技大学新闻与信息传播学院等高校联合主办。我院2019 级学生黄琪越、都文涛、杨雅婷、谷彦省创作的参赛作品《数字化生存：他们的现在，我们的未来》...
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我院多件作品在第五届“全国大学生网络文化节”获奖 近日，第五届“全国大学生网络文化节”获奖作品结果公布。由鲁兴学老师指导，陶沄淏作品《母亲河》、邱琮淇作品《社会面面》荣获摄影类作品一、二等奖；由张兵娟教授指导，由丁凤蕾、曹书圆、左畅、熊宝露、黄崇洋、郭云波共同完成微电影作品《东京风物，汴绣芳华》，和由陈晓伟教授指导，马一凡、李阳的作品《聚在郑州，爱在河南》分别荣获微电影类作品三等奖和优秀奖。陶沄...
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我院学生作品在中国大学生广告艺术节学院奖比赛中获奖 2021年12月11日，中国大学生广告艺术学院奖秋季征集活动创意盛典在厦门国际会展中心盛大举行。在本次比赛中，我院组织学生参加并获平面类银奖和视频类铜奖各一项。 其中，由徐键老师指导，周紫颖、徐萌、杨岚斓、孙洋、庞紫煊的参赛作品《“度”无止境》根据百度输入法的logo创作出了百度输入法IP“度熊”，以明晰的产品卖点洞察、年轻活力的配色、独特的创意...
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马克思主义学院党委副书记谭宇为我院师生宣讲党的十九届六中全会精神 根据学校党委统一安排，12月16日下午，马克思主义学院党委副书记谭宇以“中国共产党的思想锐器——马克思主义中国化”为题，为我院师生做党的第十九届六中全会精神的宣讲报告。报告会由院党委书记吴爱民主持。 “马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想。”谭宇副书记以总书记的“金句”作为开场，强调党要不忘初心、继续前行就一定要高举马克思...
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我院张淑华教授获批国家社科基金重大项目立项 近日，全国哲学社会科学工作办公室公布了2021年度国家社科基金重大项目立项名单，郑州大学立项5项，位居全省高校首位。其中我院张淑华教授作为首席专家申报的《乡村振兴视角下新媒体在乡村治理中的角色与功能研究》课题获批立项。国家社科基金重大项目是哲学社会科学研究领域中层次最高、资助力度最大、最具学术权威的项目，是高水平高校建设的重要指标。此次获批国家社科基金重大...
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传媒专家进课堂第166讲：蚂蚁商联董事长吴金宏谈自有品牌在中国2021年12月10日下午，应我院徐键老师的邀请，郑州蚂蚁合众商业管理有限公司（简称：蚂蚁商联）董事长兼理事长吴金宏先生，为我院19级广告学本科生带来了题为《自有品牌在中国》的专家讲座。新闻与传播学院广告学系主任韩文静、美术学院艺术设计系副主任高云、材料科学与工程学院副教授李辉、管理工程学院副教授李尽法也应邀出席。吴金宏先生，作为中国自有品牌行业...
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我院成功举办第六季“新传青年说”年度总决赛 经过悉心筹备，12月13日晚，我院在中核八楼演播厅成功举办第六季“新传青年说”年度总决赛。9组月赛优胜选手围绕“新百年·新青年”的主题，为观众们带来了一场精彩绝伦的视听盛宴。本次比赛由李非凡和陈嘉主持。我校党委副书记吴宏阳、团委副书记王景涛、学生处副处长魏民、教务处副处长吴艳丽、党委宣传部副部长魏强，我院党委书记吴爱民、院长张举玺、副院长张淑华、副院长郑素侠...
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业界导师进课堂第35讲:大河网总编辑王曦辉谈大河网的正能量报道 12月8日下午，应我院张淑华副院长邀请，大河网总编辑王曦辉走进研究生课堂，为同学们做了《我们一起扛：大河网“720”洪灾报道案例分享》专题报告。讲座由罗雁飞老师主持。讲座开始前，张淑华副院长隆重地向同学们介绍了王曦辉总编辑，并热烈祝贺王老师在今年9月份获得第三十一届中国新闻奖一等奖。讲座开始，王曦辉老师首先围绕“大河网是谁”展开介绍。大河网作...
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我院成功举行2020级本科生专业分流宣讲会 通识教育厚基础，专业教育宽口径。为了深化我院2020级本科生对各个专业的了解，推进专业分流工作，我院于12月9日下午在北核心教学区1103教室开展2020级本科生专业分流宣讲会。我院副院长郑素侠，各系主任，专业教师代表和辅导员出现本次宣讲会。本次宣讲会由王茜老师主持。本次会议由各系主任宣讲、教师代表宣讲和现场问答三个环节组成。会议伊始，王茜老师向大家介绍了专业分流的。她...
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业界导师进讲堂第34讲：辽宁大学郑广嘉谈实验研究的设计、操作与伦理 2021年12月9日上午，应我院秦静老师邀请，辽宁大学新闻与传播学院网络与新媒体系主任郑广嘉副教授以视频会议的形式为2021级研究生带来了一场题为《实验研究：传统、真人实验模拟与伦理》的精彩学术讲座。本次讲座共分为“传统实验：要素、过程与类型”“新媒体设计中的实验研究延伸”“文化进化的真人实验模拟”以及“实验研究的伦理”四个部分。讲座伊始，...
