学院动态
  • 11月16日下午,我院在北1107教室举行本科2023级新闻传播学类专业分流宣讲会。学院副院长郑达威教授,新闻学系主任魏猛、广告学系主任韩文静、广播电视学系主任王超、网络与新媒体系主任杨勇以及人气教师代表周鹍鹏、李凌凌、王莹、申爽参加宣讲会。宣讲会由学生工作办公室主任、2023级辅导员高一哲主持。老师们围绕师资力量、课程设置、人才培养、发展前景、特色优势等方面,详细介绍了各专业情况。魏猛认为,新闻学专业具有不...
  • 为进一步服务学校“科研工作高质量发展”需要,落实“科研强院”理念,有效推进2025年度国家社科基金项目申报工作,新闻与传播学院于12月19日下午,21日晚间与22日上午,组织召开2025年度国家社会科学基金项目第一轮申报辅导,暨2025年度国家社科基金开题答辩。中央民族大学新闻与传播学院特聘院长张昆教授,南京大学新闻传播学院潘祥辉教授,中国社会科学院新闻与传播研究所沙垚教授作为校外专家出席。我院17位计划申报2025年...
  • 为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,汇聚郑大教职工爱党爱国、爱岗敬业的磅礴力量,展现郑大教职工立德树人、自信自强的精神风貌,12月30日,郑州大学“爱岗爱业爱郑大 凝心聚力建新功”教职工文艺汇演在主校区举行,我院48位教职工代表参演的诗歌朗诵作品《在中原大地上为您报道》荣获一等奖。学院党委书记陈晓伟,正处级组织员、副院长(主持工作)张淑华等领导同志高度重视精心组织了...
  • 12月26日下午,为进一步拓展就业资源,全力推进毕业生高质量就业,我院举办了申创衡金“执光”成长计划郑州大学专场宣讲会。申创衡金网络科技有限公司互联网保险部分管负责人李杨慧,综合部人事行政负责人王艳娇,新闻与传播学院研究生辅导员李会,新闻与传播学院2021级本科生辅导员潘桐卫、刘威宏以及学院2025届毕业生参加本次活动。此次宣讲会由郑州申创衡金网络科技有限公司新媒体创新部总监陈华元主持。宣讲会以标语“申创...
  • 2024年12月16日上午,北京外国语大学国际新闻与传播学院教师崔灿博士应我院潘亚楠副教授邀请,为2023级硕士研究生作了题为“新闻漫画在国际传播中的运用研究”的主题讲座。崔老师首先分享了人民网在线、环球时报英文版、CGTN等主流媒体的新闻漫画作品,并对作品的艺术性以及所要传达的意图进行了分析,增进了同学们对新闻漫画的了解和认识。崔灿老师通过数据的形式向大家展示了如今用户新闻获取的途径,指出目前海外各个平台不...
  • 2024年12月9日上午,中国传媒大学教授、博士生导师李智老师应我院潘亚楠副教授邀请,走进《公共外交与国际传播》课堂,为2023级硕士研究生作了题为“建构主义视域下国家形象的塑造”的主题讲座。李智老师首先分享了国家形象研究的相关背景。为了塑造良好的国家形象,近年来中国在对外传播的实践中做出了很大努力,但同时却面临着部分工作对改善国家形象的效果不明显,西方民众对中国的好感持续走低等问题。他指出,传统的国家形...
  • 12月13日,“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”第二届全国大学生职业规划大赛郑州大学总决赛在法学院模拟法庭顺利举行。我院学生表现优异,获得金奖和铜奖各一项。魏沁雯同学荣获金奖比赛启动以来,学院积极响应,认真做好宣传动员工作,鼓励老师参与学生作品指导。11月中旬,举办院内选拔赛,从30余个参赛项目中遴选出3个优秀项目,代表学院角逐总决赛。黄宇翔同学参与比赛总决赛特邀高校优秀就业创业指导名师、知名企业人...
  • 12月18日下午,由旅法导演姚国强执导的纪录片《赵无极艺境三部曲》河南首映会在郑州大学综合管理中心第一报告厅隆重举行。本次活动由河南省文学艺术界联合会指导,河南省电影电视家协会、郑州大学新闻与传播学院主办。著名旅法导演姚国强,河南省文联党组成员、副主席李明,郑州大学党委常委、副校长、教授王海杰,河南省电影电视家协会驻会副主席、副秘书长张明明,郑州大学新闻与传播学院党委书记、郑州大学影视创作与研究中...
  • 2024年12月18日上午,应我院延婧副教授邀请,中国摄影金像奖获得者、著名摄影家李英杰走进《图像传播研究》的课程,在郑州美术馆为2023级研究生带来了一场题为“透过源头文化的表达解读专题摄影”的主题讲座。作为在黄河岸边长大的摄影家,李英杰老师首先表达了对母亲河的深厚情感,并强调艺术创作与民族文化的紧密联系。他介绍了自己的作品《黄河纪》,这是一部历时15年,三次走完5464公里黄河全程的摄影巨作,展现了黄河作为...
  • 12月17日上午,应郑州大学新闻与传播学院陈晓伟教授邀请,表演专业郭秋谨老师走进《影视导演艺术与创作》课堂,为同学们带来了一场别开生面的表演教学和实践训练。本次课堂旨在通过专业表演训练提升学生的导演艺术感悟和创作能力。课程设计环节丰富多彩,不仅激发了同学们的表演潜能,也促进了师生间的互动与交流。课堂共分为三个主要环节,分别为热身小游戏“几碗胡辣汤”、随机配对即兴表演,以及两两一组的情景创作演绎。郭...
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