-
3月17日下午，应我院王睿老师邀请，《新京报》首席记者、中国新闻奖一等奖获得者韩福涛通过线上会议的方式进入《中外新闻作品评析》课堂，为同学们带来一场题为《从追踪“油罐车”到深度调查报道实战心法》的专题讲座，分享深度调查报道采写经验，并与师生互动交流。韩福涛老师长期深耕深度调查报道领域，连续六年获得《新京报》年度调查新闻报道奖金奖，其代表作《罐车运输乱象调查：卸完煤制油直接装运食用大豆油》获第35届中...
-
近日，我院博士研究生李易霖圆满完成为期5个月的希腊雅典大学交流访学活动，并顺利返校。研修期间，该生紧扣跨文化传播、新闻史与报刊史的研究方向，系统修读了雅典大学特色课程《希腊戏剧：文本与影像》等课程，同时修读了考古学、历史和古代文学等学士学位核心课程，还辅修希腊语、希腊文献、希腊历史等基础课程，力图跨学科挖掘希腊传媒与文化的历史资源。在学术实践方面，该生跟随任课教师实地参访了与戏剧传播、新闻发展相...
-
近日，河南省社会科学界联合会、共青团河南省委、河南省高等教育学会联合公布2025年度河南省大思政微课（微视频）征集活动评选结果。我院教师王莹申报的《采访的问题设计技巧——以九三阅兵采访抗战老兵为例》凭借鲜明的课程思政特色与专业的教学设计，荣获课程思政微课一等奖。该获奖作品将新闻采访专业教学与爱国主义教育深度融合，以采访观看九三阅兵的抗战老兵为切入点，课程中王莹老师将采访问题设计拆解为三重递进层次：...
-
3月13日，根据学校党委统一部署，新闻与传播学院召开2025年度中层领导班子民主生活会。学院领导班子成员参加会议。会议由学院党委书记陈晓伟教授主持。会上，陈晓伟通报了学院深入贯彻中央八项规定精神学习教育、2024年度民主生活会以及专项巡察整改落实情况，并代表学院领导班子作对照检查。报告聚焦“五个带头”，深入查摆班子存在的突出问题，剖析反面典型案例，深挖问题产生的根源，明确了下一步的整改方向和具体措施。随后...
-
为纪念穆青先生诞辰105周年，2026年3月13日，在焦裕禄之女焦守云女士的引荐下，伟（名）人画家徐亚东先生将精心创作的《穆青》画像捐赠郑州大学新闻与传播学院、新华社-郑州大学穆青研究中心。新闻与传播学院党委书记陈晓伟接受捐赠并向徐亚东先生颁发捐赠证书。仪式由穆青研究中心副主任王晓宁教授主持。捐赠仪式伊始，陈晓伟书记致欢迎辞。她详细介绍了学院以穆青精神为引领，构建的多层次、多维度的育人体系，以及学院在育人...
-
为深化教育教学改革，提高教师教书育人能力，3月5日，我院特邀第五届全国高校教师教学创新大赛国家一等奖获得者、中原领军人才（教育教学领域）、河南省教学名师张丽教授莅临学院开展专题辅导。活动由新闻与传播学院副院长韩文静主持，副院长邓元兵教授、周鹍鹏教授、常启云教授、广告系主任罗雁飞、网媒系主任杨勇、崔汝源副教授、潘亚楠副教授和青年教师们围绕教学创新理念、课程资源建设、申报材料打磨等展开深度交流。活动...
-
为庆祝“三八”国际妇女节，丰富女教职工精神文化生活，传承弘扬中华优秀非物质文化遗产，3月5日，我院在317图书资料室举办三八妇女节非遗烧箔画体验活动。全院女教职工踊跃参与，共赴一场非遗魅力与节日温情的文化之约。活动现场暖意融融，氛围浓厚。学院特邀非遗烧箔画师樊老师亲临指导，为老师们讲解烧箔画的历史渊源、技艺特点和实践技巧。樊老师结合多年创作经验，从箔纸的裁剪、粘贴到图案的勾勒，逐一演示操作流程，手把...
-
近日，我院学子李卓为赴希腊参加2026年春季“中希文明互鉴青年行”活动，现已顺利返校。2026年1月28日至2月9日，由中希文明互鉴中心与希腊克里特大学联合举办的“中希文明互鉴青年行”活动在希腊首都雅典及克里特岛展开。经过层层选拔，我院李卓为同学成功入选我校选派的学生代表，并与来自雅典大学等10余所中希高校的青年代表热烈互动，开启了一场跨越千年的对话之旅。本次活动以“克里特：文明的交汇点”为主题，依托欧洲文明...
-
2026年2月，郑州大学新闻与传播学院的王文静、朱芳芳和尚雅宁三名硕士研究生带着对学术交流的期待，从郑州新郑国际机场出发前往台湾世新大学，正式开启为期四个月的研修学习。此次研修是学院深化两岸学术交流、推动新闻传播教育合作的重要举措之一。在未来的四个月中，三位同学将深入参与世新大学的精品课程，学习新闻与传播专业的理论与实务技术，将有助于学生在理论学习与实践能力方面取得双重提升。此外，他们还将有机会跟随...
-
2月9日至10日，为期两天的2026国际联合会议——传播、媒体、公共关系与社会学会议（COMICOS 2026）暨第10届亚太公共关系研究与教育网络会议（APPRREN 2026）在印度尼西亚日惹顺利召开。郑州大学新闻与传播学院党委书记陈晓伟教授等师生12人在会议上发表学术报告，并签署COMICOS-APPRREN国际会议联办协议。本次会议以“传播、媒体、公共关系和社会凝聚力”为主题，旨在探讨数智时代社会凝聚力的构建与挑战，社交媒体促进社区联结...
