外语学院召开2018年本科教学工作会议

为了贯彻落实教育部部长陈宝生《坚持以本为本推进四个回归建设中国特色、世界水平的一流本科教育》的讲话精神，以及《一流本科教育宣言》、《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》的精神，进一步加强本科教学工作，提高教学质量，11月29日下午我院在一楼报告厅隆重召开外语学院2018年本科教学工作会议。会议特别邀请了郑州大学教务处处长王忠勇教授、外语学院高晓玲教授，围绕“本科教学改革与课程思政”作专题报告。大会由外语学院院长钱建成教授主持。

王忠勇的报告题为：“以学生为中心”理念的课堂信息化及课程思政，涵盖三大板块内容：“以学生为中心”的教学理念，“课堂信息化革命”，和“课堂思政”。他系统介绍了相关概念、来源、内涵和实施。他说，以学生为中心的理念实施，学校要鼓励以学生为中心的教学改革，从教学方法、学校方法、考核方法等方式入手，真正关心学生的学习，他们如何学习，以及学到什么。而为保证现代信息技术更好的用于课堂，我们需要理念创新、教学模式创新、教室环境创新，以网络化、虚拟化、智能化等技术演进为推手，推动人本、交互、多元的教学模式演进，打造一个开放的教育生态系统。课堂思政，就是以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。“课程思政”建设的基础在“课程”，关键在“老师”，成效在“学生”，学校教学管理部门在推进建设中担负着引领性作用。

高晓玲在题为“课程思政理念下的英美文学课程设计与教学”的报告中，给大家分享了她关于课程思政的心得体会，共分六块内容：1.课程思政改革的理念2.英语专业的新国标3.英语专业文学课的教学原则：谦卑、独立4.文学的本质与价值：不可穷尽的意义、无用之用5.英美文学的教学目标：知识的传播、能力的培养、心智的培育6.英美文学的教学方法与实践。她指出，课程思政的目的是在传授知识的同时帮助学生树立正确的价值观。在案例教学分享环节，她将西方文学经典里的哲学文化知识同品德、伦理、心理等素质教育有机结合起来。她提出了“道法术器”——以道为核心的发散式教学体系：道是价值观、爱国主义、思想政治和人文素养，法是寓道于教，寓德于教，寓教于乐，术包括画龙点睛式、专题嵌入式、元素化合式同隐性渗透式，器则为当今的信息化技术。

会议气氛热烈，掌声阵阵，钱建成院长进行了精彩点评。他指出，外语学院所有与会老师们都沉浸在两位教授崭新的关于思政教育的知识理念体系中，受益良多，极大开阔了视野，相信通过这次会议，外语学院的课堂改革和课程改革创新将会提高到新的水平，踏上新的台阶。

会议最后，钱建成院长代表学院提出了强化“教学立院”的发展战略，并提出了实施提高本科教学质量工程的十二项举措：1.全面修订人才培养方案；2.构建线上线下混合式课程体系；3.引用新型教学方法；4.深化教学评价改革；5.探索课程思政理念与方法；6.进一步提升考研率；7.抓好创新创业工作室建设；8.加快国际化发展步伐；9.加大师资培训力度；10 .设立教学改革项目；11 .完善教学管理；12.建立教学表彰机制。

教学立院，功在千秋！本次会议对于外语学院统一全院认识、达成共识，加强本科专业内涵建设、扎实推进本科教育工作开展、加快一流本科建设、培养卓越人才具有积极作用和重大意义。