2025年5月24日晚，中央民族大学文学院韩琳教授应邀为郑州大学汉字文明研究中心作了题为《段玉裁“转注”相关问题考察》的学术讲座。讲座由中心副主任张素凤教授主持，中心执行主任何余华副教授及中心硕博研究生、本科生共同聆听报告。

讲座伊始，韩琳教授介绍了清代传统文字学存在“同名异实”现象，关于假借、转注的性质，不同学者的判定存在差异，体现出不同的学术取向。随后，韩琳教授提出段玉裁所论之“转注”主要有两个支点：一是互训，义之交输犹水相灌注；二是六书中的用字法，“所以用指事、象形、形声、会意四种文字者”。并指出段玉裁所言之互训和现在所指称的直训中的互训并不对等，所谓用字法实即义训汇聚法。段玉裁将“建类一首”中的“类”界定为义类，“首”界定为义类之首。段注转注“义首”包括两类，一类以《说文》考、老为代表，属于词义义首，以互训类聚同义词；一类以《尔雅》“始”义类为代表，属于文义义首，以同训类聚同义词。接着，韩琳教授指出段玉裁将互训与“义首”体系相联系，《说文》“考老之例”多为互训，《尔雅》“始”义类相关论述和具体事例中，训释类型突破直训和互训，有义界和单训，训释术语既包含声训术语又包含义训术语。最后，韩琳教授指出段玉裁的“转注说”是以“以字考经”“以经考字”的解经体系，并强调小学和经学是互相支撑的。

随后，张素凤教授对本次讲座作了总结，指出韩琳教授的报告系统地梳理了段玉裁的转注观念，值得我们认真学习并深入探讨。最后，在场师生就报告相关的问题与韩琳教授进行了深入交流，讲座在热烈的掌声中圆满结束。