2025年11月21日晚，郑州大学汉字文明研究中心在106会议室举办了本学期第3期（总第58期）研究生学术交流会。本次会议由博士生孙梦钰，硕士生徐洁兰、连冰心主讲，苗利娟老师作为点评嘉宾出席活动，中心全体硕士与博士研究生参加。

博士生孙梦钰分享的论文是《先秦两汉词语用字演变考察三则》，文章聚焦{粢}{核}{埋}三个词语，结合出土文献材料系统梳理先秦两汉时期的用字情况，清晰呈现各词语不同阶段的用字特征与用字演变动因，兼具文献价值与理论深度。苗利娟老师指出，{粢}{核}{埋}三个词语中的考释定论问题仍需考虑，有关{粢}的通用意义方面仍需大量论据支撑，并建议补充更多相关材料，明确概念认定，丰富理论支撑。

硕士研究生徐洁兰分享的论文是《殷墟卜辞中的“黍”与商代农业生产管理研究》，论文以殷墟卜辞中“黍”的相关记载为核心，系统考察其常见词组搭配及其分布特征，通过分析黍的多重社会功能，进而揭示商代通过省视监督、占卜祈年、祭祀报谢管控农业生产的管理体系。苗利娟老师指出，文章引言部分缺少相关研究回顾，有关“黍”字的相关研究可再进行字形细分，并提出可以加入考古相关材料来提高文章丰富度。

硕士研究生连冰心分享的论文是《对外汉语教学中集体量词的习得偏误及教学策略的研究》，论文选取“对”“双”“副”“套”“群”五类集体量词为研究对象，基于HSK动态作文语料库检索留学生习得偏误，剖析母语负迁移、汉语知识负迁移等成因，并提出多样化教学策略。苗利娟老师建议说明五类集体量词的选用依据，并在本体概述中回顾集体量词研究，“对”“双”“副”的差别点尤为重要，需要在论文中多加叙述。在错误分类中，仍需再具体区分混淆的本质问题，进而提出相关针对性策略。

苗利娟老师对三位同学的论文内容表示充分肯定，指明了论文修改的方向，参会同学对主讲人的文章进行了深入的探讨。此次学术交流会在师生的热烈讨论中圆满落幕。

（文  董梦月  李丹丹）