近日，江苏师范大学语言科学与艺术学院刘洪涛教授应邀为郑州大学汉字文明研究中心和文学院师生作了题为《古文字考释应注意字词适配关系——以东周文字中的“㙛”字为例》的学术报告。报告由中心执行主任何余华副教授主持，文学院副院长齐航福教授、牛振副教授，以及刘风华副教授、张阳副教授等出席，中心硕博研究生及古文字学特专班同学共同聆听报告。

刘洪涛教授在讲座中深入剖析了当前古文字考释中存在的通假滥用现象，指出其易导致“古文字无所不通”的误解，根源在于忽视字形与词义之间的内在适配关系。他强调，科学的考释应兼顾“意符适配词义”与“音符适配词音”的双重维度，综合语音、语义双重线索，才能实现准确释读。为具体阐释这一方法论，刘洪涛教授以东周文字中出现的“㙛”字为个案展开系统分析。他首先全面搜集并统计了该字在东周文献中的11处用例，逐一考察其辞例语境。在此基础上，刘教授聚焦于意符“土”的语义承载范围，指出古代文字中表达陈布、铺展之义的词语常选用“土”为意符。由此论证“㙛”实为表示敷陈、布设之“敷”的异体字，在出土与传世文献中均属本字本用，体现了字形与词义的高度契合。他进一步指出，若在考释初期即重视意符的语义适配范围，可有效避免释读过程中的长期分歧，提升考释效率与准确性。讲座最后，刘洪涛教授总结认为，古文字研究应自觉树立字词适配的意识，在考释中充分尊重形义关联的内在规律，避免脱离字形空谈通假，以此推动古文字释读工作走向更系统、更严谨的发展阶段。

何余华老师在总结中指出，刘洪涛教授的讲座以具体字例的阐释为依托，系统阐释了字词适配关系在古文字考释中的方法论意义，为学界提供了一条具有可操作性的研究路径，对纠正当前考释中的偏差具有重要启发。在互动环节，刘洪涛教授同在场师生围绕字词适配的判定标准、例证分析等问题展开深入交流，现场气氛热烈。讲座在浓厚的学术思辨氛围中圆满结束。本次讲座不仅深化了对具体古文字个例的认识，更从方法论层面促进了古文字考释理论的反思与建设，体现了问题导向与个案研究相结合的研究范式的价值。

（文  叶晓茹）