学完《细胞器--系统内的分工合作》之后，学生普遍反应，细胞器知识点太多太难记忆，所以安排了一节真核细胞模型制作的一节课。

 

1.学生们拿出提前准备好的橡皮泥，泡沫。

 

 

 

2.小组成员分工合作，相互交流，各显神通。

 

 

 

 

 

3.麻雀虽小，五脏俱全。