学院动态
  • 传媒专家进课堂第179讲:吴世文老师讲社会记忆视角下的中国互联网历史 2022年12月2日晚,应我院褚金勇老师邀请,武汉大学新闻与传播学院副院长、教授、博士生导师吴世文老师通过腾讯会议走进2020级《穆青与中外名记者研究》的课堂,以“社会记忆视角下的中国互联网历史”为主题,分享了关于互联网历史研究的理路和互联网记忆研究的具体案例。 讲座伊始,吴世文老师向同学们介绍了互联网历史的概念和研究主题。他指出,互联网历...
  • 我院学位评定委员会开会审议2022年冬季学位申请情况 12月1日,我院学位评定分委员会举行了召开会议,对2022年冬季申请学位的研究生申请材料进行审核和评议。会议由新闻与传播学院学位评定委员会主任张举玺教授主持,张淑华教授、郑素侠教授、陈晓伟教授、党东耀教授、周鲲鹏教授、马二伟教授等学位评定委员,在分别听取了研究生教学办2022年12月份博士、硕士学位申请情况的汇报后,对今年研究生的答辩成绩、论文发表情况和学位...
  • 我院2022届研究生第三批毕业论文答辩顺利完成 2022年11月24日,我院顺利完成2022届研究生第三批毕业论文答辩工作。本次答辩采取线上线下相结合的方式进行。来自华中科技大学的郭小平教授和南京师范大学的刘永昶教授作为外请专家担任答辩主席,并与我院郑素侠副院长、陈晓伟副院长、周鵾鹏教授、党东耀教授、常启云副教授等5位研究生导师共同组成答辩委员会。本次答辩分为博士和硕士研究生两部分。每位答辩学生按顺序展示各自毕...
  • 中原传媒研究院 “人机协作视域下的智能传播” 学术论坛线上成功举办 学者齐聚“云端”、共话智能传播。在智能传播全方位渗透进当下新闻传媒业的进程中,及时汇聚行业共识、交流前沿创新成果至关重要。11月26日,由郑州大学新闻与传播学院、中原传媒研究院共同主办的“人机协作视域下的智能传播”学术论坛在线上成功举办。本次论坛特别邀请清华大学新闻与传播学院陈昌凤教授、上海交通大学媒体与传播学院李本乾教授、中国人民大...
  • 业界导师进讲堂第40讲:福州大学陈树超谈图像研究的媒介分析路径 2022年11月24日,应我院秦静老师邀请,福州大学工艺美院数字媒体艺术系陈树超副教授走进2021级硕士研究生《公共传播研究》课堂,以“图像研究的媒介分析路径”为主题,通过腾讯会议平台分享了视觉传播时代图像研究的符号学方法以及延展路径。陈树超老师从“图像可以成为符号吗”这一问题切入,向同学们介绍了图像研究的分析步骤,包括“判断符号性质”“分析意义...
  • 郑州大学举办“研究生人才培养的国际视野与国际合作”专题论坛 2022年11月19日下午,由郑州大学新闻与传播学院与郑州大学新媒体研究院联合主办的“研究生人才培养的国际视野与国际合作”专题论坛成功举办。本次论坛采取网络会议的方式进行,由郑州大学新闻与传播学院副院长、新媒体研究院主任张淑华教授主持。来自中国社会科学院新闻与传播研究所、北京大学、中国人民大学、中国传媒大学等高校和科研院所的十余位专家,以及郑州...
  • 郑州大学第六届“新媒体公共传播”学术研讨会在“云端”召开 为进一步加强“新媒体公共传播”方向的学科建设和学术交流,2022年11月19日,郑州大学第六届“新媒体公共传播”学术年会以线上方式成功召开。来自中国社会科学院新闻与传播研究所、中国人民大学、复旦大学、北京大学、中国传媒大学、南京师范大学、湖南师范大学、山西大学等高校和科研院所的14位专家、教授,以及来自全国60多所高校的90多位教师和研究生,相聚“云端...
  •  我院秦静博士后喜获中国博士后科学基金第72批面上项目资助 根据中国博士后科学基金会2022年11月18日发布的《关于对中国博士后科学基金第72批面上资助拟资助人员名单进行公示的通知》(中博基字〔2022〕10号),我院秦静博士后喜获中国博士后科学基金第72批面上资助,资助等级为2等,资助金额为5万元。这是我院博士后科研流动站成立以来,获得的第3项中国博士后科学基金面上资助。中国博士后科学基金于1985年设立,是国家专门为...
  • 校社科处处长周倩教授应邀为学院师生作报告 2022年11月18日晚,校社科处处长周倩教授应邀为我院师生作题为《哲学社会科学发展方向与学校的行动》的线上学术报告,本次讲座由副院长陈晓伟教授主持。  首先,周倩教授指出高校哲学社会科学在建设社会主义现代化强国中不可替代的作用,高校是“五路大军”中推动哲学社会科学服务国家发展的绝对依靠力量。目前,推动高校哲学社会科学发展,一是要突出“两个结合”,坚持把马克思主义...
  •   辛世俊教授应邀作《二十大报告与学术研究》专题报告 2022年11月17日下午,我院邀请《郑州大学学报》原主编辛世俊教授作题为《二十大报告与学术研究》的学术报告,本次讲座由副院长陈晓伟教授主持,我院师生在线参与。  辛世俊教授从四个方面阐释了学习二十大报告与做好学术研究间关系。第一,弄清楚中央对学习二十大精神的要求。学习贯彻党的二十大精神,要做到在三个全面上下功夫:一是在全面学习上下功夫。二是在全面把握上...
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