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传媒专家进课堂第186讲：国家地理杂志特约摄影师杨昶谈广告摄影选题与运作 2023年3月13日上午，应延婧老师邀请，国家地理杂志特约摄影师杨昶先生走进《广告摄影与摄像》课堂，为2021级广告学专业的同学们开展了以“广告摄影选题与运作”为主题的讲座。杨昶，国家地理极致中国探享家、特约摄影师、策展人。2007年10月至2018年4月，杨昶就职于美国《国家地理》杂志中文版华夏地理杂志社，任摄影师、高级图片编辑。杨昶曾拍摄过《...
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传媒专家进课堂第185讲：黄京谈“摄影的属性” 2023年3月12日下午，应我院延婧老师邀请，著名摄影师黄京先生走进《新闻摄影》的课堂，为21级新闻学、网络与新媒体专业同学开展了以“摄影的属性”为主题的讲座。与以往讲座不同，此次讲座的课堂地点设在升达艺术馆。同学们在聆听讲座的同时，也可现场观展，拓展视野。黄京老师，是现今唯一获得“徕卡-奥斯卡·巴纳克摄影新人奖”的中国摄影师。黄京老师通过回顾自己的摄影历程，总...
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业界导师进讲堂第42讲：中南民族大学黄骏副教授谈“作为日常生活的科研” 3月9日上午，中南民族大学文学与新闻传播学院黄骏副教授应邀走进我院博士研究生课程《研究生论文写作指导》，以“作为日常生活的科研”为题，面向2022级博士生作专题报告。黄骏副教授结合媒介史与城市记忆、城市交通、新媒体城市治理与形象等研究方向，分为四个部分展开论述“作为日常生活的科研”。第一部分，关于“如何去寻找研究选题”。他指出，可以...
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传媒专家进课堂第184讲：江苗谈活动策划与市场营销 2023年3月7日上午，应我院楚明钦老师的邀请，河南营销协会副秘书长江苗先生走进《市场营销学》课堂，为2021级广告学专业同学们开展了以“活动策划与市场营销”为主题的讲座。江苗先生首先询问了同学们选择广告学专业及广告与市场营销的关系，接着讲述了市场营销的概念及自己对于企业市场营销的理解。然后，江先生重点讲述了市场营销中的活动策划。活动策划可分为以盈利为目的...
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研究生名师名家论坛第60讲：北京师范大学喻国明教授谈ChatGPT浪潮下的传播革命与媒介生态 3月9日，应我院邀请，北京师范大学新闻传播学院喻国明教授走进“名师名家讲堂”，以“ChatGPT浪潮下的传播革命与媒介生态——主流媒介的角色转型与操作关键”为题为我院师生做了精彩分享。我院颜景毅教授主持本次讲座，200余名学生或在现场或聚云端参会，共同碰撞思想火花。 “我们正处于媒体发展两大时代的交接点上，同学们需要转化参照...
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我院2020级博士研究生毕业论文开题圆满完成 根据培养计划，我院于3月9日下午在穆青研究中心会议室举行2020级博士研究生毕业论文开题答辩。北京师范大学喻国明教授受邀担任本次答辩会主席，我院张举玺教授、张淑华教授、郑素侠教授、张兵娟教授、党东耀教授、常启云副教授作为开题答辩评委出席。6位博士研究生依次进行开题汇报。他们通过研究背景、研究问题、研究价值、研究方法、研究框架等维度的详细介绍，详略得当地阐明了选...
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博士论坛第38讲郑达威副教授主讲“传播学研究中的技术哲学” 最近，ChatGPT话题引爆了业界和学界的讨论，也引发了社会各界对于人与技术关系的重新审视。2023年3月4日下午，郑州大学新闻与传播学院第38期博士教师学术论坛就以“传播学研究中的技术哲学”为主题深入讨论了人与技术关系的问题。本次论坛的主讲人是郑州大学网络与新媒体系主任、传播技术史领域研究专家郑达威老师，同时邀请了《新闻爱好者》杂志副主编施宇老师以及...
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传媒专家进课堂第183讲 河南电视台高级记者陈宏坤谈“传播心理学视野下的电视节目形态创新” 2023年3月6日，应我院褚金勇老师的邀请，河南广播电视台高级记者、节目形态研究员陈宏坤老师走进2020级《传播心理学》的课堂，以“传播心理学视野下的电视节目形态创新”为主题，结合从业数年来的经验，剖析优秀电视节目的创新传播逻辑。 陈宏坤老师指出，探索真相的精神对新闻来说至关重要。新闻记者作为传播者，应当最大限度避免新...
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我院工会为教职工举行健康讲座 3月2日，应我院工会邀请，郑州大学第五附属医院疾控科科长李中锋教授为我院职工举行了题为《关于疫苗那些事》的健康讲座。李中锋教授从疫苗的概念、种类和发展史讲起，向教职工普及了疫苗的使用及其注意事项，并向教职工普及了新冠疫苗、HPV疫苗以及狂犬疫苗等常见疫苗的基础知识，李教授着重讲解了当下人们比较关心的HPV二价、四价、九价疫苗的作用和区别、狂犬疫苗注射的常识和注意事项。
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我院举办教职工趣味运动会 3月2日，我院工会举办了教职工趣味运动会，全院教职工参加了六个项目的竞技角逐。趣味运动会项目包括投壶、筷子夹乒乓球、拼地图、二人夹球跑、摸石头过河、羽毛球掷准等。参加投壶、筷子夹乒乓球和拼地图的老师全神贯注，为的是瞄准目标或者缩短完成任务的时间；参加羽毛球掷准和摸石头过河的老师辗转腾挪，把身体的柔韧性和灵活性潜力挖掘出来，摸石头过河则考验两位合作老师的默契程度。人们不时为...
