愉快的寒假生活已经结束，学生们在大好春光里相遇了新的学期。为了让同学们更好地总结假期生活，展示学习和实践成果，秀出学生风采，更好地激发学生新学期的学习热情，我校于2022年2月24日在一楼会议室进行了优秀作业和特色作业展。

本次展评的开放性特色作业内容丰富、形式多样，从不同角度展示了学生在寒假中的学习、实践、生活等情况，再现了孩子们丰富多彩的寒假学习生活，充分展示了孩子们的素质和智慧。

为了提升学生语文素养，八年级语文寒假作业以“游记”为话题，引导学生既要“读万卷书”，又要“行万里路”，利用寒假期间，走出去，丰富孩子们的寒假生活。将踏过的地方，以“游记”的形式写出来，与大家分享。这一要求， 比较贴近学生春节期间走亲访友的生活，又与八年级的单元作文要求相契合， 学生参与度较高，作业呈现出生活与语文大融合的特色。

英语学科为提升学生的阅读能力，培养阅读兴趣，感知英语的魅力，布置了阅读英语课外读物，并以手抄报的形式呈现。同学们以丰富内容多彩的形式展现出自己的体会、感知和收获，创意独特，耐人寻味。

道德与法治学科让学生们针对某一时政话题进行分析， 目的就是让学生以时事热点为主题，通过搜索和整理相应的资料，结合已经学习的知识以及思想价值观对时事热点进行分析，从而促进学生之间的交流，加深学生对时事的理解，开拓学生的视野。

历史是已经消逝的时间，是留存在尘封的档案里的干涩文字。优秀的纪录片将干涩的文字、流失的岁月转变成鲜活的影像。历史学科以“让历史照进现实”为主题，让学生观看一部历史纪录片，写观后感， 使学生在影视作品中品味历史，感悟人生，汲取智慧。

地理学科以“我眼中的蓝色星球”为主题，让孩子们做各章思维导图。同学们创意十足，展现了自己的才能。 同学们的思维导图和虎年春节相结合，每一张都融入了虎年春节元素，不仅视觉美观而且内容详实，让孩子们更好地认识和爱护我们的“蓝色星球”。

根据目前新冠疫情出现多地散发的现状，生物老师让同学们联系《传染病与免疫》一章的内容，针对新冠肺炎传播速度快、危害大，从预防传染病措施的角度提出合理建议，绘制手抄报，图文并茂的展示所学知识，活学活用，学以致用。

物理学科以实验为载体，充分利用电箱，结合学生兴趣，针对中招实验内容，进行模拟操作并画出电路图，为中考实验备战筹谋。

一份份优秀的学生作业及充满创新的实践作业，既挖掘了学生的潜能，又锻炼了动手能力，让学生真正成为学习的主人，学有所思，思有所得，得有所用，用有所乐；为广大师生提供了一个相互促进、观摩学习的平台，使学生们开阔了视野，明确了努力方向，达到了学校“以展促学，以评促优”的目的；让更多的孩子通过学习身边的榜样，获得进步，体验成功。希望他们在新的学期里再接再厉，整装待发，开启新的知识旅程。