为深入剖析河南省近三年中招试题特点与命题趋势，精准把握课程标准和学科核心素养要求，引导教师优化教学策略，提升课堂实效，我校于10月24日在报告厅举行“近三年中招试题研讨交流会”。校领导及初中部全体教师共同参与此次活动。

活动现场，各学科代表依次登台，立足本学科实际，从试题考查的基本知识点切入，深入解析核心素养的落实路径，系统梳理真题呈现规律，科学预判未来命题方向，并结合教学实践分享了落实中招命题理念的具体策略。讲解条理清晰、数据支撑充分、思考深刻，展现出扎实的专业功底和良好的综合素养，赢得了评委与在场教师的阵阵掌声。

统分期间，周校长对活动进行总结点评。他充分肯定各学科组前期的充分研讨与精心准备，同时提出几点思考：是否每一位教师都认真研做过每一道中招真题？是否真正厘清了每道题目背后所考查的核心素养？如何科学研判未来的命题趋势？面对命题变化，我们的教学又应作出哪些相应调整？这一系列问题引发在场教师的深入思考。

随后，王校长在讲话中指出，此次研讨准备充分、内容扎实，充分体现了各学科团队的专业态度与研究精神。她强调，当前中招命题日益注重时政融入与文化传承，跨学科、情境化、综合性特征更加突出，这对教师的综合素养提出了更高要求。她希望全体教师以此次研讨为契机，主动更新教学理念，优化教学设计，切实将研究成果转化为课堂实践，真正做到以研促教、研以致用。

经综合评定，本次活动共评选出一等奖3名，二等奖4名。校领导为获奖教师颁发荣誉证书和奖品。

本次研讨活动为我校教师提供了深度学习与交流的平台，有效促进了对中招命题方向的精准把握与教学实践的有机衔接。未来，学校将持续开展中招命题研究系列活动，进一步营造浓厚的教研氛围，为附中教育高质量发展注入更加持续而深厚的专业动力。

信息来源：一附中教务处

编 辑： 李怡瑶

一 审： 李运国

二 审： 周庆红

三 审： 梁冬松