历史是卷帙浩繁的典籍，镌刻着千年文脉的印记；故事是启迪童心的钥匙，开启着认知世界的窗扉。为扎实落实口语交际训练，锤炼孩子们的语言表达能力，赓续中华优秀传统文化，郑大附属小学南校区（康复前街小学部）四年级开展了“童声话历史”主题故事分享活动，孩子们化身小小故事家，录制精彩视频，用稚嫩却铿锵的童声讲述经典，尽显少年风采。

经典故事，声动人心

一个个流传千古的历史故事，在孩子们的倾情演绎中焕发出新的生机。四一班的小小故事家们各展其才，献上了一场场声情并茂的听觉盛宴。宁安宁同学带来《曹冲称象》，以清晰流畅的表达，将曹冲的聪慧机敏展现得淋漓尽致，让听者领略到少年英才的非凡智慧；刘雨亭同学分享《铁杵成针》，一字一句满含真挚，传递出“锲而不舍，金石可镂”的深刻哲理；徐梓森同学娓娓道来《匡衡凿壁借光》的典故，生动还原古人勤学苦读的模样，尽显先贤对知识的执着求索；何玉婉同学讲述家喻户晓的《司马光砸缸》，将危急时刻里司马光的沉着冷静与机智果敢刻画得入木三分；高一横同学带来《孟母三迁》的故事，在娓娓讲述中传递出环境对成长的深远影响，蕴藏着质朴而深刻的育人智慧。

各展所长，演绎经典

四二班的同学们同样不甘示弱，以饱满的热情与灵动的表达，让经典故事绽放别样光彩。王宥霖同学以独树一帜的风格讲述《匡衡凿壁借光》，诠释出勤学不辍的精神内核，让经典故事焕发新韵味；爨之夏、崔梓熙两位同学同台展艺，分别演绎《望梅止渴》的典故，二人言语间各具特色，将曹操的足智多谋娓娓道来，也让大家感受到语言表达的独特魅力；肖申翕曼同学分享《一饭千金》的故事，带领听众读懂感恩图报的传统美德，让向善向美的种子悄然播撒。

以言促学，向阳生长

每一段视频，都是孩子们用心雕琢的作品；每一个故事，都是孩子们成长的珍贵印记。从精心选题到熟练背诵，从语气语调的反复揣摩到神态动作的细致打磨，孩子们认真对待每一个细节。在锻炼口语表达能力的同时，他们更从历史故事中汲取了智慧与力量，让中华优秀传统文化的种子，在童心深处生根发芽。

愿孩子们以此次活动为契机，爱上表达、乐于分享，在经典故事的浸润中涵养品格，在语言文字的滋养下向阳生长，奔赴繁花似锦的远方！

编 辑： 李怡瑶

一 审： 李运国

二 审： 彭星华

三 审： 梁冬松