“快看！小灯泡真的亮啦！”孩子们围着实验台欢呼雀跃；教室里，大家对着模型探究近视成因，叽叽喳喳分享护眼小妙招；巧手模拟北斗七星，在实践中探寻星空的奥秘。这就是郑州大学附属小学南校区（康复前街小学部）科学课堂的日常——不只是知识的传授，更是一次次动手实践、一次次惊喜发现的探索之旅，让孩子们在“玩”中懂科学，在探索中长本领。

小弓箭“射”出学问    动手摸清力学小秘密

“竹片弯一弯，绳子拉一拉，我的小弓箭能射中靶心啦！”二年级上册《自制小弓箭》实践课，是孩子们期盼已久的趣味任务。课堂上，大家变身小小工程师，跟着老师选竹片、磨边角、系弓弦，还互相调整竹片弧度、校准绳子松紧，细心固定箭杆。弓箭成功射箭时，教室里一片欢腾。孩子们既享动手乐趣，又感知弹力、张力作用，摸清箭支飞行规律，牢记“力能改变物体形状”的科学道理，观察、动手及团队协作能力也悄然提升。

天平两端称轻重    分组探秘物体“不一样”

“左边放木块，右边加砝码，指针正好指中间！”三年级上册《固体》课堂上，分组实验的孩子们格外专注。各组分工协作，有人轻放待测物体，有人细调砝码，有人认真记录数值。孩子们在操作中惊叹物体重量差异，不仅学会使用天平，更直观理解了“质量”含义，掌握比较物体差异的科学方法。大家分享发现、共解难题，团队协作意识与科学探究劲头愈发浓厚。

面团“变大”藏玄机    亲手揭开微生物的魔法

六年级上册《发面的秘密》课堂上，面粉清香伴着讨论声四溢。孩子们分组实践，按步骤混合面粉、酵母与温水，搅拌揉面后做好标记静待变化，期间凑近观察、记录发现，热议面团是否变大。见面团膨胀、轻按回弹，大家惊喜不已。此次实践，孩子们见证酵母发酵的神奇，弄懂微生物产气让面团“长胖”的原理，锻炼了观察、记录与分析能力，更真切体会到科学与生活紧密相连。

科学课堂，就像一扇通向广阔世界的神奇大门。在这里，课本不是学习的终点，而是探索的起点；老师讲的知识不是现成的答案，而是引发好奇的问题。我们相信，今天在课堂上为新发现着迷的小小探索者，明天或许就会成为敢于探索未知、改变世界的科学家。

未来，附属小学南校区将继续把科学课堂打造得更有趣、更有料，设计更多精彩的实践活动，让每个孩子都能在科学的世界里尽情遨游，让一颗颗热爱科学的种子在童年时光里生根发芽，茁壮成长！

编 辑： 李怡瑶

一 审： 李运国

二 审： 彭星华

三 审： 梁冬松