近日，郑州大学附属中学团委联系团省委的专家在郑大附中中原路校区小学部，组织了一场别开生面的思政课。此次课由团省委高冰老师团队主讲，四二班的同学们共同参与，以独特的沉浸式戏剧课程 ——《愚公移山》，带领学生穿越时空，走进古老寓言中的山村，让中华传统精神在现代课堂中焕发出新的活力。此次思政课打破传统教学模式，以沉浸式体验为核心，将古老寓言的智慧与学生的成长需求紧密相连。

课程伊始，一场紧张刺激的“运水接力”活动迅速抓住了学生们的注意力。在模拟大山深处崎岖地形的赛道上，学生们分组接力运水，真切体会到交通不便给生活带来的艰难，从而深刻感受到愚公一家面临的巨大挑战。这种亲身经历的方式，让学生们对故事背景有了直观的认识，为后续深入理解故事内涵奠定了基础。

随后的“故事重现”环节将队课推向高潮。学生们分组演绎《愚公移山》，生动展现了愚公移山过程中来自团队内部的分歧、外部的质疑嘲讽以及自然环境的重重阻碍。通过角色扮演，学生们仿佛置身于那个波澜壮阔的场景中，深刻领悟到坚持与协作的宝贵价值。每一个表情、每一句台词，都流露出学生们对角色的深入理解和对故事精神的感悟。

在“感悟分享”环节，学生们结合自身的学习和生活经历，踊跃发言。有的同学谈到在面对难题时，就像愚公面对大山，只要坚持不懈就能找到解决办法；有的同学分享了团队合作完成项目的经历，强调了团结协作的重要性。这种从故事到生活的迁移，不仅加深了学生们对寓言故事的理解，更让“愚公精神”真正融入到他们的成长之中。

本次思政课由团省委高冰老师团队精心设计，将团队任务、情景演绎和反思讨论有机结合，让学生在参与中体会“持之以恒”的力量，培养直面挑战的勇气和集体凝聚力。通过这堂课，古老的愚公移山故事不再是书本上的文字，而是化作学生们内心深处的精神力量。未来郑大附中将继续探索更多创新的教学形式，将中华优秀传统文化融入日常教学，让学生在传承经典中汲取成长的智慧和力量，实现文化精神的生动传递与代际传承。

编    辑： 李怡瑶

一    审： 李运国

二    审： 周庆红

三    审： 梁冬松