10月21日下午，郑州大学附属小学东校区校级“博识课堂”第一期正式开讲。本次活动特邀校外自主学习力教练周巍老师开展主题讲座《有序学习，快乐高效》，吸引三至六年级80余名学生及家长参与。

讲座围绕科学学习方法展开，强调目标导向的学习理念。周老师指出，学习效率源于明确的目标，鼓励学生设立“每日十页书”“整理书包”等小目标，让有序成为习惯。他以“冰山理论”揭示学习误区，提醒学生重视“看似掌握却不牢固”的知识，通过反复巩固提升熟练度。

针对学习本质，周老师提出“发现问题与解决问题”的核心观点，借《西游记》故事阐释动脑思考、动手实践的重要性。他还结合艾宾浩斯遗忘曲线，强调规律复习的关键作用，建议学生建立“错题库”追踪成长轨迹。

在自主学习能力培养方面，周老师分享五步法：设定目标、预习新课、带着问题听讲、及时复习巩固、高效完成作业。作为从建筑师转型的教育专家，他用亲身经历证明学习力可通过正确方法养成。

讲座特别关注家校协同，多位家长表示收获颇丰，认识到科学陪伴的重要性。学生们认真记录笔记，会后积极分享感悟，普遍认为学习不再是负担，而是探索成长的过程。

此次讲座不仅传授实用学习方法，更传递了“学习有方向、成长有力量”的教育理念。正如周老师寄语所言：“学习没有捷径，但有方法；梦想不会自动实现，但努力可抵达。”学校将继续深化“博识课堂”建设，为学生搭建启迪心智的学习平台。

“博识课堂”作为我校特色校本课程，旨在通过专家进校园、学科融合、家庭参与等形式拓展学生视野，未来将持续推出精彩内容，助力学生实现“有序学习，快乐高效”的成长目标。

编 辑： 李怡瑶

一 审： 李运国

二 审： 周庆红

三 审： 梁冬松